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时间:2019-09-06
《[工作方案]文明礼仪伴我行主题队会活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、文明礼仪伴我行主题队会活动方案 活动目的: 1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。 3、在生活中正确运用礼貌用语,从—点一滴做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明的小学生。 活动准备: 1、开班会前,召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。 2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。 3、组织学生准备有关节目。 活动过程: 一、主持人宣布活动主题;
2、第13页共13页 二、观看文明礼仪录像片; 三、朗诵《争做文明小学生》; 四、宣读《日常礼仪》; 五、朗诵《明礼,民族之魂》; 六、班长带领全班宣誓: 1、自尊自爱,注重仪表; 2、真诚友善,礼貌待人; 3、尊规守纪,勤奋学习; 七、活动总结,班主任讲话; 八、宣布活动结束。 《文明礼仪伴我行》主题队会活动方案(二) 《文明礼仪伴我行》主题队会教学设计 主题与背景:第13页共13页 中华民族有五千多年的发展史,长久以来,我们就有“礼仪之邦”的美称。作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪
3、,然而,如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。特别是孩子们、小学生们,由于生活条件优裕,学习负担过重,各种媒体的影响,使他们没有时间接受和感受民族精神、民族传统的教育,从而造成对中华民族的优良传统、民族精神的文明知之甚少,不讲礼仪,或者说根本不会讲礼仪。所以我们召开了以文明礼仪教育为核心的“博爱礼仪伴我行”主题队会,使学生懂礼仪、讲礼仪,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。使他们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。同时针对小学生好奇心强,活泼好动的性格特点,决定在队会上运用多媒体制作课件,通过多媒体特有的形象性、直
4、观性、生动性的特点,运用图文、动画、音响等形式,从视觉、听觉、触觉等多方面刺激学生感官,从而迅速地将学生带入特定的情景之中,使学生的情感得到激发。 活动目标: 1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。 2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。 3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。第13页共1
5、3页 4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。 5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。 活动准备: 1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。 2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。 3、制作主题班会课件。 活动过程: 一、整队、报告人数 活动准备: (王月)中队长:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!首先我代表五(4)中队对各位老师和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)请全体同学起立。 第一项:我们的活动马上就要开始了,请各小队整队报告。 小队
6、长:报告中队长,第一小队共有少先队员16人,在本次中队会中全部出席,报告完毕。第13页共13页 中队长:接受报告,继续报告! (四个小组报告完毕) 中队长:报告辅导员老师,五(4)中队共有少先队员65人,在这次《文明礼仪伴我行》主题中队会上全部出席,我们一切准备就绪,请您批准并参加我们的队会,报告完毕! 辅导员:我接受你的报告,参加你们的队会,并预祝主题队会圆满成功! 中队长:现在,我宣布五(4)中队《文明礼仪伴我行》主题中队会正式开始! 二、出旗(奏出旗曲、请全体少先队员敬队礼) 三、唱队歌 四、请主持人上场 开场
7、白:(主持人:王月、赵琪龙) 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 男:一个灿烂的日子,撒满大地。 女:春风吹,阳光照,语言美,行为美。第13页共13页 男:尊师长,爱同学。 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五(4)中队文明礼仪伴我行主题队会现在开始。 五、活动开始 (一)第一乐章:家庭文明礼仪 1、《文明礼仪三字经》。 甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。 乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智
8、慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请欣赏同学们带来了《文明礼仪三字经》。第13页共13页 主持人过渡语:是啊,同学们,
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