[工作方案]幼儿园托班亲子活动方案：走一走

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1、幼儿园托班亲子活动方案：走一走　　幼儿园托班亲子活动方案：走一走　　（一）活动名称：走一走　　（二）适用年龄：15个月　　（三）活动作用：　　幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。　　家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义　　（四）活动准备：　　1、硬件：夹子，纸板大笼球　　2、软件：家庭氛围和睦　　（五）活动要求：第3页共3页　　选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软

2、的，家长应及时指导。　　（六）活动过程：　　1、规则：　　a.问候时光：　　（1）教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言　　（2）请家长引导宝宝用有节奏的语言　　（3）老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好　　b.运动时光　　（1）请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。　　（2）幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。　　c.温馨时光　　（1）.老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。第3页共3页　　（

3、2）.老师示范捏夹子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。　　（3）.幼儿练习。　　d.快乐时光　　老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》　　2、要求：　　这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。第3页共3页