[工作方案]幼儿园六一活动策划方案2018

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1、幼儿园六一活动策划方案2018  幼儿园六一活动策划方案2018(一)  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。度过一个快乐而有意义的节日。  【活动主题和宣传口号】  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”  【活动提前准备】  班级活动现场布置  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节

2、的各项准备活动。  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:第10页共10页  (1)家长邀约(负责人:各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。  (2)节目编排(负责人:各班班主任):孩子才艺展示。  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;  (4)联系化妆品(负责人:):购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合孩子使用,活动前各班教师为孩子画好妆,为节目的顺利进行做好准备;  【活动内容】  六一庆祝活动与小学部同时开展  1、活动时间:2018年5月29日上午9点  2

3、、活动地点:学校操场  3、安全保卫:班主任  【活动流程】  (一)主持人:致开场词  (二)请校长发言,  (三)庆典大会  1、升旗仪式-——xx致词宣布活动开始第10页共10页  2、校长讲话  3、小学部举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)  (1)出队旗唱队歌  (2)辅导员宣布新入队队员名单  (3)辅导员授红领巾  (4)老队员为新队员佩戴红领巾  (5)新队员宣誓  (6)新队员代表发言  (7)老队员代表发言  4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。  5、广播体操比赛(裁判长:)  (1)校长xxx致词  (2)比赛

4、流程(略)——分高段和底段进行  (三)、游园活动开始  1、活动内容:  (1)盲人摸象  (2)猜谜第10页共10页  (3)定点投篮  (4)夹珠子  (5)单手抬乒乓球  2、活动注意事项:  (1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。  (2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。  (3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用  3、活动奖品(负责人:)  幼儿园六一活动策划方案2018(二)  一、指导思想:  “六一”儿童节是孩子

5、们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。第10页共10页  二、活动目标:  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。  三、活动主题及口号:  主题:庆缤纷“六一”展

6、幼儿风采享成长快乐  口号:“我能行,我真棒!”  四、活动安排:  1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)  2、活动地点:长林大会堂。  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。  4、总策划:第10页共10页  5、安全工作:各班班主任  6、主持人:教师主持xxx,幼儿主持xx、xxx。(人员待定)  7、舞台布置:  五、活动流程:  1、园长及领导代表讲话。  

7、2、幼儿文艺汇演。  3、大班毕业照  六、活动准备:  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。  2、以班为单位作好参加活动的准备  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);  (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。第10页共10页  3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。  材料汇

8、总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老

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