六上语文测试卷

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1、六上语文测试卷姓名得分一、基础与积累：1．根据语境看拼音写词语。mùbùxiájiē走遍诸暨，这方土地的美景定会多得让你（）。不必说那wénmíngxiáěrwúxiá（）的五泄风光，也不必说那如巨块（）翡翠般的东白湖，单是城内走走，就可以让你流连忘返。山河如此多娇，身临其境，除了wúxiá欣赏美景，必是（）顾及其它了。出题理念：给词语一个语言环境，不仅让孩子们会写这个词，更重要的是能明白如何去使用这个词，一举两得。汉字中同音字很多，通过完成这个练习，可使孩子们更好地做到和xia音有关词语的正确书写和运用。(俞旭琴)（附答案：目不暇接闻名遐迩无瑕无暇）2.我会将下列广告语进行成语复原。（4

2、分）A.天“尝”地“酒”（白酒广告）B.“衣名”惊人（服装广告）C．随心所“浴”（热水器广告）  D.乐在“骑”中（赛马广告）出题意图：这是一题趣味成语题。在日常生活中我们经常能看到一些胡编乱造的成语，为什么人们喜欢胡编乱造成语，原因在于成语读起来朗朗上口，且被大众所熟知，能达到广而告之的作用，这也就是成语的魅力之一。但是我们在体会成语魅力的同时，更要正确使用成语，切不可胡编乱造。本题的主要目的在于积极运用成语的同时要树立正确使用成语的意识。（郭佳玮）3．根据提示信息，写出相应成语，并选择恰当成语填空。①诸葛亮周瑜忌妒东风②廉颇蔺相如顾全大局道歉③勇士烈日追赶渴死④伯牙鼓琴知音美妙乐曲⑤《

3、山海经》女娃溺于东海填石复仇4、（1）现在流行音乐充斥，这种乐曲恐怕是，难有人欣赏。（2）高老师在筹办养猪场的时候苦于没有资金，在一筹莫展之际他，号召同事一起贷款，最终解了燃眉之急。（3）他用的毅力战胜了种种困难，并最终取得了事业上的成功。（4）由于我的误会让你招受了很大的委屈，现在事情都水落石出了，我特地来了。出题理念：题目考察点有二：一为成语背后的故事。历史故事和神话故事等成语，其成语背后都有较强的故事性，本题第一步即要求学生在熟知故事情节的基础上填出成语；二为成语理解。正确填出成语后，本题第二步还要求学生对成语有正确的理解，能根据具体的语境恰当地运用。当然，两个考察点都建立在最基本的

4、对成语字形正确把握的基础上。此外，本题设计具有一定的趣味性，使学生在做题的过程中又能享受到猜迷、闯关般的刺激和乐趣。（杨洁）5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。A、班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。B、她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。D、程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。6、下列标点符号运用有误的一项是()A、她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，

5、现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。C、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。D、批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。7、“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”读这一段时间时，应该用（）。A、高兴的语气，节奏快，声音高。B、难过的语气，节奏慢，声音低。C、急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。D、急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。8.

6、下列语言运用不得体的一项是（）A.公交车的广播里说：“各位乘客，请勿向车外抛撒杂物，城乡环境共建共享！”B.小区保安提醒业主说：“请关好门窗，注意防火防盗！”C.义务交通员对行人说：“请勿闯红灯，过街请走人行横道。”D.小强在兵兵的毕业同学录上写着：祝你步步高升，财源广进！9.新年来临之际，有一批旅客从南昌乘飞机前往哈尔滨，此时南昌气温为零上6度，晴天，哈尔滨的气温为零下22度，有雪。如果你是一名导游，请你用具有人文关怀的语言来提醒他们。出题理念：新课标对第3学段的口语交际的要求中讲到：“能根据对象和场合，稍作准备，作简单的发言”、“注意语言美，抵制不文明的语言。”（陈国美）11、当第一枝

7、垂柳被春风剪成，我想让它拂过你的脸庞；当夏日的风荷辉映落日，我想托振翅的蜻蜓，为你送去清凉；当秋日的山原惊鸿掠过，偏爱那篱边的秋菊，我想摘一朵放在你手上；倘若冬天来临，我想你一定像极了那傲雪寒梅，不媚也不争。请根据这一段话，还原至少三句你所知道的诗句。1、2、3、出题理念：这一段文字由陈世旭《海之梦》改编。古诗不仅是积累，更是要在语境中运用的。这样的题型引导大家，化用古诗比直接引用古诗，更能使文章凝炼而典雅。（柴钧明）1