重庆市2017年中考历史试题研究第二部分专题研究专题一国家统一与民族关系的发展

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1、专题一国家统一与民族关系的发展1.国家统一和民族融合是小国历史发展的主流，统一的多民族国家是由各族人民共同缔造的，各族人民对屮华文明的发展都作出了重要贡献。阅读下列材料：材料一为了便于学习和接受汉族先进的文化，他要求南迁的鲜卑人把洛阳看成自己的家乡，改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。——改编自北师大版七(上)历史教材材料二唐朝釆用了通婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十三年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇亲Z女就有六人。赵晶《略论贞观时期的民族政策》公主接见赞普使者公主年別唐丈

2、宗入載材料三忽必烈在即汗位之时……实现了屮国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。张传玺《简明屮国古代史》请回答:(1)材料一中的“他”指的是北魏哪一位政治家？他的做法对多民族国家的发展有什么积极彤响?(2)依据材料二，指出唐太宗巩固和发展民族友好的方式。图片反映的是汉藏民族之间哪一段历史佳话？(3)从材料三可以看出元朝的疆域有何特点？“为了巩固对这个偌大国家的统治”，元世祖忽必烈建立了什么制度?(1)根据材料

3、并结合所学知识，请你谈谈对我国统一的多民族国家形成和发展的认识。1.统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之仮歌的伟大事业。阅读下列材料：材料一《阿房宫赋》：“六王毕，四海一。”李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二屮国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年來的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维

4、持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十•五讲》材料三“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。材料四……台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。”请冋答：(1)材料一主要反映了秦王的哪一历史功绩？(2)材料二认为“几T•年來的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这是什么制度？该制度在发展过程中，秦朝和元朝在地方管理体制上都有巨大创新，分別是什么？(

5、1)材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件？而材料四中国民党元老写下的《望大陆》又因何而起?(2)综合上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。1.阅读下列材料：材料一邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对酋藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”——邓小平关于西藏问题的一次讲话材料二香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包插港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个屮华民族的强烈愿望。一一选自人教版《中国历史》八年级下册材料三由于

6、历史的原因，海峡两岸的亲人经历了将近四十年的骨肉分离之苦，1987年,台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想。——选自人教版《•中国历史》八年级下册请回答：⑴材料一中提到“西藏是中国领土的一部分”，它在哪一朝代正式成为我国的行政区？清朝时设置了什么官职代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务?(2)为解决材料二中的历史遗留问题，邓小平提出了哪一伟大构想使香港和澳门得以顺利回归？其中香港是什么吋候回到祖国怀抱的？澳门是从哪个国家收回的?(3)材料三中提到海峡两岸的亲人经历了骨肉分离之苦。历

7、史上台湾第一次与祖国分离,是谁从荷兰殖民者手中收复的？第二次分离是哪个条约的签订造成的？之后被哪个国家占据了长达五十年？(4)统一是历史发展的必然趋势，你对发展两岸关系、促进祖国统一有何建议?1.国家统一、民族团结是历史发展的主流，结合所学回答：(1)国家的统一需要完善的政治制度，明朝时为加强对臣民的监督和侦查设置了哪种机构？清朝雍正帝时设置的协助皇帝处理国家军政大事的是哪一机构？这两个机构设置的根本目的是什么？(2)明朝和清朝前期，为维护国家统一，反对外来侵略进行了许多重大斗争。试举两例加以说明。(1)

8、为加强对新疆和西藏的管辖，清朝前期分别在两地设置了什么机构?(2)综合以上探究，谈谈你对国家统一与民族关系的认识。【答案】1.(1)孝文帝。促进了北方民族的大融合。(2)和亲政策。文成公主入藏。(3)元朝疆域辽阔。行省制度。(4)各民族对我国统一多民族国家的形成与'发展都作出了重要贡献。(言之成理即可)2.(1)消灭六国，结束诸侯割据，完成统一全国大业。(2)专制主义中央集权制度。秦朝：郡县制；元朝：行省制。(3)1895年，