[工作方案]乡镇两学一做督导工作方案

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1、乡镇两学一做督导工作方案　　乡镇两学一做督导工作方案　　【一】全镇“两学一做”学习教育工作督导方案　　一、督导工作原则　　㈠坚持从严督导。推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程。对与中央、省委、市委县委和镇委要求不符的、工作不力的，该提醒的及时提醒，该指出的严肃指出，该纠正的坚决纠正。　　㈡坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上，结合不同领域不同行业党组织和党员实际，针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求，细化督导措施，压实督导责任，防止学习教育大而化之，力戒形式主义

2、。　　㈢坚持重点督导。突出“基础在学，关键在做”，围绕学习教育的主要措施，紧扣工作重点，明确督导标准，统筹推进工作，确保学习教育各项规定动作落实到位。　　二、督导工作重点内容第17页共17页　　㈠学习教育动员部署　　1.是否及时传达学习习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神，特别是按照省委、市委、县委和镇委要求，在深入学习领会讲话精神实质和根本要求的基础上，研究制定贯彻落实的具体措施。　　2.是否及时传达学习中央、省委、市委、县委关于“两学一做”的要求，特别是习近平总书记重要指示、王学军书记重要讲话、于勇书记重要讲话以及熊德超书记讲话精神。　　3.是

3、否成立相应机构，制定工作方案，及时召开动员部署会，对学习教育进行周密部署，对支部班子学习教育作出安排。　　㈡学习教育组织保障　　4.是否加强组织领导，落实党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任，以求真务实作风开展学习教育。　　5.软弱涣散村是否对照“一村一策”表进行整顿，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。第17页共17页　　6.是否开展“建强组织，凝聚党员”活动，及时启动党员组织关系集中排查工作，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。　　7.是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。　　8.是否针对不同类型党员实际情况和学习需要，提供适合的

4、学习材料，保障必要的时间、场地、经费等。　　㈢围绕专题学习讨论　　9.是否督促指导党员制定学习计划，把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求;是否按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。　　10.是否加强学习教育分层分类指导，区分党员和党员领导干部，分别明确学习内容、学习方式和实践要求;是否加强对农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。　　11.是否丰富学习手段、创新学习形式，组织开展集中辅导、主题征文等活动。第17页共17页　　12.是否每季度召开一次全体党员会议，围绕三个专题开展学习讨论，“五查五看”是否落实到位。　　㈣创新

5、方式讲党课　　13.是否对党课作出安排，组织党员领导干部在所在党支部讲党课，党课内容是否做到“三个讲清楚”。　　14.是否组织党组织书记和党员联系实际讲党课。　　15.是否组织在“七一”前后安排一次党课。　　㈤召开党支部专题组织生活会　　16.是否组织年底前召开专题组织生活会，按要求征求意见，开展谈心谈话，进行党性分析，查摆突出问题，提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。　　㈥开展民主评议党员　　17.是否组织召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。第17页共17页　　18.是否依

6、据民主评议和党员日常表现，确定评议等次。是否对优秀党员予以表扬;按照党章和党内有关规定，稳妥慎重地对有不合格表现的党员给予组织处置。　　㈦认真抓好问题整改　　19.是否分别针对党员和党员领导干部存在的突出问题，深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育发现问题整改落实，开展“回头看”等，坚持边学边查、立行立改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过;是否健全和完善了相关制度规定，形成长效机制。　　20.是否继续深入开展精准扶贫，对贫困户贫困人口进行遍访，切实做好精准识别、精准帮扶。　　21.镇直机关事业单位是否按照省委、市委、县委和镇委要

7、求，坚持改为重点，把开展专项整治作为学习教育的重要内容，从严从实抓好问题整改。　　㈧立足岗位作贡献　　22.是否组织在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。是否党组织和党员实际，以“四个最大限度”为切入点，组织引导党员立足岗位、创先争优。第17页共17页　　㈨领导机关领导干部作表率　　23.是否在党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，做到领导带头、以上率下。　　24.是否严格执行党员领导干部双重组织生活制度，做到与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。　　25.是否组织召开党支部(总

8、支)委员会，专题学习党章党规和习近平总