关于毕业条件的说明

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1、关于毕业条件的说明根据我校学籍管理办法及各专业的人才培养方案要求，以及“双证书”管理办法的规定，所有专业毕业生的毕业条件为：完成人才培养方案中规定的课程，修满规定的学分，同时必须具备一项“职业资格证书”。一、“完成人才培养方案中规定的课程”是指：学生在毕业时,必须完成所学专业对应的人才培养方案中，所列明的课程。二、“修满规定的学分”是指：学生在毕业时，必须取得所学专业对应的人才培养方案中，所注明的课程学分。专业的课程中包括三门“以证代考”的课程（以下统称为“三证”）如下：1.计算机基础：课程安排在第1学期和第2学期，学生不需要期末考试，而是参加每年3月和9月的

2、全国计算机等级考试，以等级考试合格成绩作为该门课程的成绩，同时获得相应的学分；2•基础英语：课程安排在第1学期和第2学期，学生不需要参加第2学期的该门课程的期末考试，而是参加每年6月和12月的高等学校英语应用能力B级考试，以考试合格的成绩作为该门课程的成绩，同时获得相应学分；3.专业技能证书课程：是指专业所对应的人才培养方案中所注明的技能证书课程。根据专业的不同，证书课程由一门或若干门的课程组成，如：会计从业资格，由会计基础、财经法规、初级会计电算三门组成，这三门课程没有期末考试，是以取得证书来确定这三门课程的成绩合格，并取得这三门课程的相应学分。三、“双证书

3、”“双证书”是指学生毕业时取得学历证书和职业资格证书，职业资格证书包括从业资格证书和执业资格证书。从业资格证书是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书，这种证书归劳动保障部门管理，如电工证、CAD证书等；执业资格证书是指国家对特殊行业规定资格准入的凭证，即无此证书不能从事这一行业，这种资格归行业主管部门管理，如会计从业资格证书。1•“双证书”与课程成绩、学分的关系。简单地说，就是有证书，有成绩,有学分；无证书，无成绩，无学分。2•

4、证书与补考。以上“三证”均为“以证代考”，补考是指再次参加职业资格证书核发部门组织的考试。如会计从业资格证，每年考4次，均为财政部门组织。3•补救措施。为了提高毕业率，学生可以通过校内组织的认定取得相应课程的成绩及学分，具体规定如下：(1)学生参加已经参加过计算机等级、英语B级证书考试，均未通过考试，未取得证书者，可以参加考前辅导，通过校内认定的,可视同为“计算机基础”、“基础英语(2)”课程成绩合格，并取得相应学分。也可以通过考取“高级办公软件”等高级技能证书替代上述证书，获取成绩合格及相应学分（只能任替代一项）。（2）学生参加过职业资格证书考试，毕业前（一

5、般是指在第四学期）未通过考试、未取得证书者，需参加校内组织的认定，参加职业资格证书所包括的所有课程的考前辅导，通过后，可视同为相应课程考试合格，并取得相应学分。同时，必须参加“高级办公软件”等高级技能证书的考试，取得证书，替代职业资格证书，即对于职业资格证书，成绩必须通过辅导获得，证书才可替代。3.补救措施列表毕业前未获得证书的补救措施证书名称补救措施考前辅导成绩及学分认定依据计算机等级考前辅导参加免证书，获得成绩及学分证书替代不参加高级办公软件等高技能证书英语B级考前辅导参加免证书，获得成绩及学分证书替代不参加高级办公软件等高技能证书专业职业资格考前辅导参加

6、必须参加考前辅导，并通过校内考试证书替代同吋获得高级办公软件等高技能证书高级办公软件等高技能证书，只能替代其中一项证书教务处2016年3月15日