2018年秋九年级语文上册人教版河北专版word版配套试卷:期末检测卷A

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1、期末检测卷A时间:120分钟满分:120分题序第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分(1〜5题22分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)(1)人知从太守游而乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)⑵不知天上宫阙,o(苏轼《水调歌头》)(3)《商山早行》中,起点题作用并为全诗定下感情基调的句子是:(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》借自然现象抒发积极进取的人生态度的诗句是:2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每空1分,共4分)“真好啊”,像一阵淸凉的风吹皱一池春水,美妙的涟漪()就这样(

2、dang••皿昭)开去,让人心旷神怡!“真好啊”,(yunh如)着对生活的感恩、对困难的藐视••()和对幸福的提醒。3.下面加着重号成语使用不正确的一项是()(3分)A.我们读文章时应该避免断章取义,这样才不会曲解文章的意思。••••B.《见字如面》中没有让人眼花缭乱的表演形式,一盏灯、一方讲台、一群听众构成了••••节目清丽的画风。c.数字阅读带给人们轻松愉快的享受Z时,传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存?••••D.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。••••4.阅读材料,完成

3、下面题目。(5分)(1)请你阅读下列材料,分别筛选出两则材料的主要信息。(2分)材料一:从《超人》到在全球热映的《金刚:骷髅岛》。美国人以非凡的想象力震撼了世界,创造着电影票房史上的新纪录。凭借卓越的想象力,美国不仅在电影界,在高科技领域也是独占鳌头。纵观整个人类的发展进步,想象力发挥着重要作用。材料二:为考查学生想象力,某地最近举办了一次青少年科幻作文大赛。题目有《50年后的克隆技术》《针对毁灭月球问题想象外交官、诗人怎么回答》等。结果从作文中发现,学生年龄越大,想象力越差。小学生天马行空,思维特别活跃,有的写克

4、隆自己,让克隆人代替自己去上课,而自己则逍遥游玩。相比而言,初中生写克隆羊和爱情的居多。高中生则更为逊色,严肃有余、想象不够甚至写成议论文。材料一的信息:材料二的信息(2)小明在自习课上没有做作业,而是望着窗外发呆,老师问他何故,他说:“老师您不是说过想象力比知识更重要吗?我就是在做'想象'这一重要的事。”假如你是老师,你听了小明的话后怎么规劝小明做作业呢?(100字左右)(3分)1.阅读下面文字,完成题目。(4分)吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此

5、如此。”晁盖听了大喜,攧着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星,果然赛过诸葛亮。好计策!”(节选自《水浒传•第十六回》)(1)请根据这段文字将第十六回回目补充完整。(2分)杨志扌甲送金银•扌旦,(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。(2分)人物事情刘唐吴用把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃白胜第二部分(6〜21题48分)—、阅读下面这首诗,回答6〜7题。(5分)行路难(其一)李白金樽淸酒斗十千,玉盘

6、珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。6.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句在写法上最突出的特点是什么?(2分)7.请简要分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。(3分)二、阅读下面的文字,回答8〜11题。(11分)客见赵王①曰:“臣闻王之使人买马也,有之乎?”王曰:“有之。”“何故至今不遣?”王曰:“未得相马之工也。”对曰:“王何不遣建信君乎?”王曰:“建信君有国事,又不知相

7、马。”曰:“王何不遣纪姬乎?”王曰:“纪姬,妇人也,不知相马。”对曰:"买马而善,何补于国?”王臼:“无补于国。”“买马而恶,何危于国?”王曰:“无危于国。”对曰:“然则买马善而若②恶,皆无危补于国。然而王之买马也,必将待工。今治天下,举错非也,国家为虚戾③,而社稷不血食④,然而王不待工而与建信君何也?”赵王未之应也。客曰:“郭偃之法,有所谓柔雍者,王知之乎?”王曰:“未之闻也。”“所谓柔雍者,便辟⑤左右之近者,及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏,而求所欲于王者也。是能得之乎内,则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外,

8、其贼⑥在于内,谨备其所憎,而祸在于所爱。”(选自《战国策•赵策》)【注】①赵王:即赵孝成王。②而若:或者。③虚戾:废墟,形容田舍荒芜,人民灭绝。④血食:祭祀祖先的食品。⑤便辟:素近宠爱者。⑥贼:害,此处指日月中黑暗的部分。7.下列句子中加着重号词语的意思或用法相同的一项是()(3分)A.何故至今不遣太守即遣人随其往••B.未得相马之工也教学相长也••C.买马

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