2018年高考政治大二轮复习专题十二唯物史观与价值观能力卷

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1、专题十二唯物史观与价值观能力卷时间：50分钟满分：100分第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.（2017•江西景德镇模拟）屮央财经领导小组第十一次会议上，习近平总书记提出了“供给侧”改革的概念：“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。”实施“供给侧”改革的唯物史观依据是（）①社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在②系统优化的方法要求注重系统内部结构的优化趋向③生产关系与生产力的发展应该相适应④

2、改革是发展中国特色社会主义的根本动力A.①②B.③④C.①③D.①④2.（2017-T东揭阳一中月考）百年来，随着物质资料生产的发展，中国人的家庭形态、家庭观念随着社会转型不断改变，家庭与国家、社会的关系也儿经再造，家庭所承担功能的嬉变，便是中国人精神空间或拓展或循旧的过程。材料表明（）①社会心态是社会生活的意识方面②社会心理源自人们的生活反思③社会生活在本质上是实践的④社会意识具有相对独立性A.①②B.②④C.①③D.③④3.（2017•山西平遥县质检）一位画家，首先来自于人民，是人民群众用甘甜的乳汁养育了他，是祖国肥沃的土壤为他展开了宽广的艺术天地。离

3、开了人民，离开了火热的生活,再高明的天才也难有作为。“人民群众不仅是艺术家的生活之母，更应该成为所有艺术家热情讴歌的对象。”从唯物史观看，这是因为（）①人民群众的生产生活是文艺的源泉②创作方法的创新是文艺发展的决定因素①文艺应反映并服务于群众的生产生活②投身社会实践是实现人生价值的必由之路A.①③B.①②C.②④D.③④1.（2017•安徽寿县一中摸底）2016年2月1日，随着五大战区的建立，各军区光荣完成了历史使命，人民军队自此向大军区体制告别。习主席强调，深化国防和军队改革是实现中国梦、强军梦的时代要求，是强军兴军的必由之路，这项宏伟大业需要调动全军乃

4、至全民族的智慧和热情。“顶层设计必不可少，基层反馈和创意同样不可或缺”。这是因为（）A.价值判断影响人们的实践活动B.人民群众是社会改革的组织者和推动者C.人民群众的根本利益是改革的归宿点D.要尊重底层群众的首创精神、群策群力2.（2017•四川成都毕业班摸底）西部边远山区溜索改桥、国五油标、高速公路电子不停车收费联网、居住证免费、治理农药兽药残留、大幅提升宽带网络速率……2015年的政府工作报告对民生细节关注，是具有极高含金量的干货，是能够让老百姓产生民生“获得感”的大动作。这体现了（）①政府的业绩离不开人民群众的创造性劳动②社会意识是对社会存在的反映③

5、正确的价值观、政绩观是改善民生的决定因素④顺应群众期盼、坚持群众观点和群众路线A.①②B.①③C.②③D.②④3.（2017•广西桂林中学质检）中央经济工作会议、中央农村工作会议和中央1号文件精神要求，要通过体制机制创新推动农业发展方式根本转变，以创新发展激发农业农村发展活力，以协调发展补上农业农村发展短板，从而确保改革红利最大释放并用之于农。从哲学角度看，这是因为（）①实践基础上的制度创新是农村改革的先导②联系具有多样性，要注意分析和把握事物发展的各种条件③部分的功能及其变化对•整体起决定作用①我国农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求A.①③

6、B.②③C.①④D.②④1.（2017•山东百校大联考）临泽县以“便捷高效、规范统一、宽进严管”为原则，大力推行商事制度改革，降低准入门槛，不仅为全民创业创新营造良好的发展坏境，还着力营造创新创业公平竞争的市场秩序，激发了全民创业热情，释放了经济发展活力。这说明（）①改革是社会发展的强大动力，决定社会的性质和面貌②上层建筑适应经济基础是促进生产发展的必然要求③适合生产关系发展要求的生产力促进经济社会发展④要为人民群众实现价值创造有利的社会环境A.①②B.②③C.②④D.①③2.（2017•山西康杰屮学模拟）“文以载道，以文化人。”文艺工作者有责任担负起对民

7、族文化、对社会道德的正面传播责任，弘扬社会正气，创作出真正体现时代精神的好作品。这要求文艺工作者（）①坚持与时俱进，摒弃落后于社会存在的社会意识②传播正能量，发挥正确价值观的导向作用③改变创作规律，服务于社会发展的现实需要④尊重社会历史的主体，汲取基层营养并注入时代精神A.①③B.②④C.②③D.①④3.（2017•广东华南师大附屮模拟）当一代革命见证者逐渐老去，网络上不时出现一些令人匪夷所思的言论：邱少云在烈火中一动不动岂不违反生理学？黄继光的胸膛怎么可能挡住机枪的疯狂扫射？把解构先烈当时髦，以调侃英雄为能事。这种歪风邪气挑战正义良知的底线，冲击社会的价

8、值判断，扰乱人们对历史的正确认知。这告诉我们（）①应坚持唯物史观，