2017版中考历史系统复习夯实基础第一板块中国古代史第3讲繁荣与开放的社会

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1、第3讲繁荣与开放的社会1.（2016・曲靖中考）唐代诗人皮日休有诗云：“尽道隋广为此河，至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是（B）（导学号：73582009）A.秦始皇B.隋炀帝C.唐太宗D.明太祖2.（2015-济宁中考）下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图屮的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列止确的是（A）①②③隋朝灭亡581年589年605年618年A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开瀚人运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭

2、陈，统一全国3.（2016,莆田中考）在一次故事会上，主持人讲述了“魏征进谏”“玄奘西行”的故事。这些故事发生在（B）A.秦朝B.唐朝C.元朝D.明朝4.“口古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是（B）A.戒奢从简，虚心纳谏B.增设殿试和武举C.派文成公主入藏和亲D.重视地方的吏治5.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容小不符合史实的是（A）A.已普遍使用最先进的活字印刷术B.唐太宗时出

3、现“贞观之治”局面C.唐玄宗时出现“开元盛世”局而D.都城长安是国际性的大都市6.某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（C）1皇帝1中二5省1尚二弓省IJ下省丄刑部A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝创新屮央官制D.明朝加强专制统治7.科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是（B）①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科冃④解答内容须遵循《四E集注》的观点，不能冇自己的见解A.①②B.①®C.②

4、④D.③④1.创新是一个民族的不竭动力，下列属于唐朝人民改进的农业生产工具是（C）A.水午B.秧马C.曲辕犁D.直辕犁2.（2015,东营中考）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视（B）A.对外交往B.民族关系C.任用贤才D.虚心纳谏3.某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现（D）A.唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B.江南地区的农民使用曲辕犁耕作C.-•批日木遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待D.李白用“交了”支付酒楼老板酒钱4.唐诗内容丰富，风格多样，具有

5、鲜明的时代特色。其中反映了屮外交往的诗句是（C）A.忆昔开元全盛FI,小邑犹藏万家室A.故人酋辞黄鹤楼，烟花三月下扬州B.日木晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳5.（2015•济宁屮考）下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是（C）①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④逍唐使來华⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤6.隋唐吋期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新丿直丁•这一时期的是（D）①三省六部制②科举制③Illi辕犁和筒车④雕版印刷术

6、A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是（D）A.古代杰岀的水利工程B.木结构和砖石结构的杰出建筑C.保卫边防的防御工程D.中国古代劳动人民智慧的结晶8.和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和构建和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。步骤一：走进历史，了解社会和谐（1）社会经济的和谐：请举岀这段时期，出现的两个盛批局面。贞观之治、开元盛世。（2）君主与人臣的和谐：请举出这段时期，出现的两对相处融洽的君臣。魏征——唐太宗；姚崇——唐玄宗(房玄

7、龄、杜如晦)。⑶民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；8世纪，唐朝又把金城公主嫁入吐藩。(4)国家与国家的和谐：请举岀唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。鉴真东渡F

8、本传播中国文化；玄奘西游天竺，求取佛经。(5)社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利丁•人才参政的制度。科举制度。(6)人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。隋朝大运河。步骤二：反思历史，认识不和谐的音符请根据提示，举出两个不和谐的历史现象。(7)因暴政而导致亡国的君主。隋炀帝。(8

9、)因贪图亨乐而导致唐朝衰落的君主。唐玄宗。步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策(9)结合木单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与