2018年民主生活会发言材料及对照检查材料范文模板

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1、2018年民主生活会发言材料及对照检查材料范文模板(精选2篇，精美排版，值得下载借鉴参考)撰写民主生活会个人发言材料，要先构思好所讲的主要内容，再系统性的写成文字。下面为大家提供2018民主生活个人发言提纲材料范文模板二篇，欢迎借鉴。2018民主生活会个人发言提纲篇_根据《关于开好2018年度领导班子民主生活会的通知》要求,近期，我再次深入学习了党的十九犬报告、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话精神，紧紧围绕七个方面的内容，结合自身思想工作实际，认真开展了对照检查。现汇报如下：一、存在的问题(-)在学习贯彻习近平新时

2、代中国特色社会主义思想等方面。能够认真学习党的十九大报告和新修订的党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。比如，在面上应知应会的内容学习的多，存在浅尝辄止的现象，缺乏学习的系统性和深入思考，特别是带着问题学，联系自身实际，联系单位实际有针对性地学习做得不够。（二〉在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。思想上始终要求自己严格遵守中央的理论路线方针政策，能够带头坚持请示报告制度，有关事项按规定按程序向党组织请示报告，但在具体实践中有时还存在松懈。比如，对工作中发现的不如实填报个

3、人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，没有从对党忠诚的高度去对待类似问题。（三〉在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面。虽然能够对党忠诚老实，但有时怕给上级造成不好印象，有报喜不报忧的现象，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性。比如，对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。（四〉在担当负责，攻坚克难方面。总体上能够认真履行从严治党责任，但在实际工作中还存在不足，自认为无论是单位的

4、整体工作,还是个人工作都是比较不错的，大可不必那么较真，自然而然的放松了要求降低了标准。比如，在对干部履职行为、工作作风、精神状态等领域抓督促、抓落实还不够好，尤其在如何充分调动普通党员的主动性和自觉性，增强主人翁意识方面缺乏有力措施。再比如，对公司班子成员及中层干部正面帮助和风细干雨谈话教育的多，真正公开严厉批评的少，惩戒作用发挥的不好。（五》在正确行使权力方面。总体上讲作为一名基层党员干部，能够带领一班人严格坚持民主集中制，坚持集体领导与个人分工相结合的原则，在重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资和金额使用上，严格按

5、制度办事，做到科学决策、民主决策，力戒独断专行，但实际工作还存在但极个别时候，对应急工作有临时串联洞意开会的决策现象，重要会议的议题提前通知班子成员做得不够。（六〉在驰而不息纠正“四风”方面。在作风建设上，始终坚持以身作则，以上摔下，做好表率，面对形式主义、官僚主义等问题，能够认真查找自身存在的突出问题，扎实整改，但与上级的要求还有差距。比如，在深入基层调查研究方面，停留在每年各基层单位都走一遍的最低要求上，对群众关心的热点难点问题，尤其是群众生产生活中遇到的困难，掌握的不及时。同干部群众深入谈心交朋友，问策于民，问计于民做

6、的不够。（七）在严格执行廉洁自律准则方面。能够带头落实中央八项规定、省委九项规定和地委十项规定，在大的原则上，能做到明规矩，守底线，自觉抵制“围猎''腐蚀，但是在日常工作和制度的执行上还存在不足。比如，偶尔迟到早退，接待标准、陪餐人数把控得不严格，“双重"组织生活等制度执行的不好等问题都不同定程度的存在。二、存在问题的原因分析（一〉政治理论学习不够。自认为自己受党的教育多年，走上领导岗位时间也比较长，大大小小的事也经历一些，基本常用的理论基础知识也积累一些，能够应付工作，学习抓的不紧，出现了精神之“钙"缺乏症。世界观、人生观

7、、价值观出现了偏差，共产党人的理想信念坚守的不好，为共产主义远大理想而奋斗终生的意识树的不牢，学习工作的内在动力不足。（-）纪律观念有所弱化。回首这些年的经历，在工作、生活、学习中，我始终牢记自己是一名党的领导干部，始终坚持守住底线、不越红线、不碰高压线，但的确受整个社会大环境的影响，使自己在思想上自律的弦时有松懈，没有严格按照“三严三实％勺标准来要求自己，只求不违规、不求作表率。（三〉责任落实不够严格。作为党委书记总觉得应该把工作重点放在把握好方向，带好队伍上，一些具体工作参与的比较少，把关不严。受中庸思想影响比较严重，对

8、班子和干部中存在问题要宽容对待,怕影响团结，缺少对班子对干部高度负责的精神。（四〉宗旨意识树立不牢。有时认为企业生产经营规模小，基层的工作开展情况都能够基本掌握，没必要总下基层，也怕给基层增加负担，同时也因为年龄和身体原因，深入基层调研和坚持工作比以往少了，疏忽了对基层群众的密切联系，在思