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时间:2019-09-06
《树人初一数学期中试卷1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………南门街校区初一()班姓名____________学号______扬州中学教育集团2011–2012学年度第一学期期中考试试卷 七年级数学 2011.11(满分:150分;考试时间:120分钟)合分人复分人 得分______一、选择题(3分×10=30分,将答案填在下面表格中)题号12345678910答案1.2的相反数是()A. B.-2 C. D.不能确定2.下列计算结果相等的为 ()A.
2、B.C.D.3.若a+b=0,则有理数a、b一定()A.都是0B.至少有一个是0C.两数异号D.互为相反数4.若a-(b-c)=a+()成立,则括号应填入()A.b-cB.b+cC.-b+cD.-b-c5.在方程①;②;③;④;⑤;⑥中一元一次方程的个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二.若这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过新课标第一网()A.1.5小时;B.2小时;C.3小时;D.4小时.7.已知,且,则x—y的值等于()A.5或-5B.1或-1C.5或
3、1D.-5或-18.下列解方程去分母正确的是()第6页(共6页)A.由,得2x-1=3-3x;B.由,得2(x-2)-3x-2=-4新课标第一网C.由,得3y+3=2y-3y+1-6y;D.由,得12x-1=5y+209.有理数a,b,c在数轴上的位置如右图所示,则()A.-2bB.0C.2cD.2c-2b10.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在()A.第502个正方形的左下角 B.第502个正方形的右下角C.第503个正方形的左上角 D.第503个正方形的右下角二、填空(3分×10=30分)11.某天温度最高是
4、15℃,最低是-8℃,这一天温差是℃。12.我国以2011年11月1日零时为标准记时点,进行了第六次全国人口普查,查得全国总人口约为1370000000人,请将总人口用科学计数法表示为。13.已知p是数轴上表示-2的点,把p点移动2个单位长度后,p点表示的数是_____。14..单项式的次数是_____15.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是。座位号第6页(共6页)…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………南门街校区初一()班姓名__________
5、__学号______16.若单项式与的和仍为单项式,则的值为17.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则的值是;18.定义新运算“”,规定:ab=a-4b,则12(-1)= .19如图,下面是用棋子摆成的反写“T”字,问:按这样的规律摆下去,摆成第10个反写“T”字需要________个棋子20.在如图所示的运算流程中,若输出的数y=5,则输入的数x=。输入x是否为偶数是除以2输出y否加1三、解答题21.计算(5分×4=20分)(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19)(2)(3)(4)第6页(共6页)22.解下列方程:(
6、5分×4=20分)(1)(2)(3)(4)23.化简:(4分×2=8分)(1)(2)24.先化简,再求值(6分×2=12分)(1)..其中.(2):已知A=2a2-a,B=-5a+1,求当a=时,3A-2B+1的值。第6页(共6页)…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………南门街校区初一()班姓名____________学号______25.(6分)有这样一道题:“当a=0.35,b=-0.28时,求多项式+的值”;小敏指出,题中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多
7、余的,她的说法有道理吗?为什么?26.(6分)已知关于x的方程①②③,若方程①的解比方程②的解大5,求方程③的解。27(12分).某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)如果设参加旅游的员工共有a(a)人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含a的代数式表示,并化简.)(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游
8、,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.(3)如果计划在五月份外出旅游连续七天,设最中间一天的日期为,则这七天的日期之和为.(用含的代数式表示,
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