高分子化学习题1

高分子化学习题1

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1、一:填空1、对于可逆平衡缩聚反应,在生产工艺上,到反应后期往往要在(1)下进行,(a、常压,b、高真空,C、加压)fl的是为了(2、3)。2、动力学链长v的定义是(4),可用下式表示(5);聚合度石可定义为(6)°孟与v的关系,当无链转移偶合终止时,v和石的关系是为(7),歧化终止时v和石的关系是(8)03、苯乙烯(St)的pKd=40〜42,甲基丙烯酸甲酯(MMA)pKd=24,如果以KNH2为引发剂进行(9)聚合,制备St-MMA段共聚物应先引发(10),再引发(11)。KH2的引发机理(

2、12),如以金属K作引发剂则其引发机理是空4>Ziegler-Natta引发剂的主引发剂是(14),共引发剂是(15),要得到全同立构的聚丙烯应选用(16),(a.TiCL+Al(C2Ha)3,b、a-TiCl:i+Al(GH5)3,C、a-TiC13+Al(C2H5)2Cl),全同聚丙烯的反应机理为(17)。5、已知单体1(Mi)和单体2佩)的Qi=2.39,ei=-1.05,Q2=0.60,ez=1.20,比较两单体的共轨稳定性是(18)大于(19)o从电子效应看,W是具有(20)取代基的单

3、休,血是具有(21)取代基的单体。比较两单体的活性(22)大于(23)o当两单体均聚吋的kp是(24)大于(25)。6、阳离子聚合的反应温度一般都(26),这是因为(27、28)。7、苯酚和甲醛进行缩聚反应,苯酚的官能度f=(29),甲醛的官能度f=(30)。当酚:醛=5:6(摩尔比)时,平均官能度?=⑶),在碱催化下随反应进行将(32),(a、发生凝胶化;b、不会凝胶化)。如有凝胶化,则Pc=(33)0当酚:醛二7:6(摩尔比),则了二(34),以酸作催化剂,反应进行过程中体系(35)。(a.

4、出现凝胶化;b、不出现凝胶化)8、聚乙烯醇的制备步骤是:①在卬醇中进行(36)的溶液聚合,(2)(37)0形成聚乙烯醇的反应称为(38)。9、等摩尔的二元醇和二元酸在一定温度下,于封管屮进行均相聚合,已知该温度下的平衡常数为4,在此条件下的最人反应程度P=(39),最大聚合度=(40)。10、聚合过程小产生诱导期的原因是_(41)。①体系内有杂质存在;②引发剂诡未分解;③单体耗尽。11、木体聚合往往采用分段聚合的工艺,日的是(42)°①提高转化率;②解决传热问题。12、丙烯惰■丙烯酸甲酯Q值分别

5、是0.60和0.42,e值是1.20与0.60,而丙烯腊-a甲基苯乙烯的Q值是0.60与0.98,e值是1.20与-1.27,这两对单体均能共聚的原因是(43).①Q和e值相近的的单体或Q值相近而e值相差大的单体易共聚;②这两对单体都是共辄单体。13、60°C下,引发剂过氧化二碳酸二环己酯(DCPD)的t1/2=lhr,LPO的t1/2=12.7hr,分别用以引发聚合时,如希望聚合速率弟不多,则两者的用了用最应为(44)。①两者用最一样;②DCPD用最应比LPO多;③DCPD用量应比LPO少。1

6、4、温度对聚合反应的速率和分了量影响均较小,是因为(45)。①聚合热小;②引发剂分解活化能低;③反应是放热反应。15、本体聚合至一定转化率吋会出现自动加速现象,这吋体系中的自山基浓度和寿命将变得(46)。①[*]增加,t延长;②[*]增加,t缩短;③[mJ减少,t延长。16、一对单体共聚时,VF0.5,口二0.8,其共聚行为是(47)。①理想共聚:②交替共聚③恒比点共聚。17、某聚合体系用CS=19的链转移剂调节分了量,一次投料•则生成的聚合的分了量的变化现彖是(48)。①聚合初期小,聚合后期大

7、;②聚合初期大,聚合后期小;③整个聚合过程中一样大小。18、从聚合结构推测下列单体的聚合热(-AH)的大小次序为(49)。①CH?二CHC1>CF2CF2>CH2=CH-C6H5;②CF2=CE2>CH2二CHC1>CH2=CH-C6Ho;③CH尸CH-CH>CH尸CHC1>CF?二CF?。19、偶氮二异丁腊的分子式是_(50),英文代号是_(51),分解反应式(52),DCPD的中文名是_(53),分解反应式是(54),分解活性是(55)比(56)大,它们在聚合反应中的作用是(57)。20、聚

8、合物是_(58)的混合物,其分子量是一平均值,这种分子量的不均一性称做(59)。21、某一单体的聚合动力学研究结果是Rp-[I]07[M],说明其反应机理为(60)o22、尼龙-810是由(61)和(62)缩聚而成的,“8”代表(63);“10”代表(64)°其反应机理是_(65)°23、60°C时苯乙烯(St)的kp二1761/mol.s,甲基丙烯酸甲酯(MMA)的kp=3671/mol.s,由此表明:自由基的活性是(66)比(67)活泼,而单体的活性是(68)比(69)小。24、链转移剂是(

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