1人事处工作总结

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1、人事处2016年工作总结一、人事处2016年工作目标任务分解落实情况在学校党委行政的正确领导下，根据2016年度学校党政主要工作目标任务分解表和秋学期党政工作安排，人事处对照主要工作目标三个大类12个子项任务进行了科学谋划，逐级落实任务，层层分解指标，明确完成时限，强化工作责任，严格考核奖惩，较好的完成了学校党政工作要点中提出的“实施人才优先发展战略，加强三支队伍建设”的预定计划，在高层次人才队伍建设、职称评聘、岗位设置、绩效工资分配、社会保险等重点、难点工作方面都取得了一定的成绩，奋力实现了师资队伍“十三五”发展的良好开局。2016年人事处被江苏省教育厅评为教育工作先进集体，被学校

2、表彰为本科教学工作审核评估工作先进集体。二、2016年工作完成情况（一）重点工作1•凝心聚力，圆满完成了高层次人才引进培养任务2016年是我校人才强校战略改革之年，开年之初参与筹备召开了学校人才工作会议，明确了人才强校发展战略，出台了一个“办法”两个“支持计划”。简政放权，简化人才引进的程序。2016年共处理了博士应聘纸质简历和电子简历共3645份，审阅有意向博士面试材料1283份，全年成功引进学科带头人3+4（柔性）人、博士45人，草签25人，还在陆续报到之中。我校人才培养项目获得历史性突破，按照省里下拨的各类人才培养项目候选指标，100%获批成功，成绩喜人，获得江苏省“青蓝工程”

3、创新团队1项（实现零的突破）、1人获得享受国务院特殊津贴、1人获得江苏省教学名师、1人获得江苏省有突出贡献中青年专家、1人获得江苏省优秀教育工作者、8人获得江苏省“333工程”培养对象、3人获得江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、5人获得江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象、1人入选江苏省“六大人才高峰”项目、1人入选校“高端人才支持计划”学科领军人才培养对象、13人入选校“高端人才支持计划”青年拔尖人才培养对象，学校高层次人才培养工程效果明显。修订出台了《在职人员进修暂行规定》，极大的推进了“博士化”工程和海外研修工程的建设。2016年考取博士24人，4人进入博士后流动站，国

4、内访学1人，单科进修1人。2•规范有序，做好各级各类职称评聘工作2016年是省职称改革之年，我校成功获批具有了教师系列、思想政治教育系列、教育管理研究系列的正高级职称学科评议权，进一步扩大了我校办学自主权，增强了办学活力，促进人才队伍和学科建设的快速发展。根据新形势、新情况、新政策起草出台了《盐城师范学院专业技术职务推荐评审实施办法（试行）》（盐师院（2016〕48号）《盐城师范学院晋升专业技术职务量化部分考核积分标准（试行）》（盐师院〔2016）113号）等文件精神，结合职称放权等实际情况，出台了《2016年专业技术职务推荐评审程序》（盐师院人〔2016）13号）。在职称评聘工作中

5、，认真执行国家、省关于岗位设置管理的实施意见，逐步改善专业技术职务结构，政策上向重点学科和优秀团队倾斜；进一步完善校内评聘办法，进一步加强教学业绩考核和科研质量要求；完善评审程序，建立校院两级职称评审体系，采取“a+1”模式，将教师系列高级专业技术职务专业学科评议权下放给学科组进行，中级职称评议权下放给二级学院，这更加有利于择优评聘；保证职称评审的公正性和规范性，努力发挥专业技术职务评聘工作的杠杆和导向作用，做到了公开、公平、公正。2016年申报各级各类职称人员共计184人，新评审正高20人、副高50人、中级56人，初级30人，高级技师2人，技师5人。实现了零投诉、零质疑。3.健全考

6、核评价机制，做好岗位设置管理第二聘期考核工作2016年是第二轮岗位聘任考核、第三轮岗位聘任开局之年，人事处按照学校常委会要求，严格执行考核制度，年度考核主要考核当年度工作进展情况，聘期考核以师德师风、创新质量、服务贡献和队伍建设为重点，克服单纯以论文、专利、项目和经费数量评价人才的倾向，考核履职情况及作用发挥情况，并将考核结果作为是否续聘或薪酬调整的重要依据，对学术不端、违反师德规范行为实行一票否决。认真总结首聘期和第二聘期的岗位设置管理工作，科学评价教职工聘期内业绩贡献，逐步促进“身份管理”向“岗位管理”的转变；在充分调研、广泛征求意见、摸清家底的基础上，根据学校学科建设和人才队伍

7、建设的现状与总体规划，从学校发展的长远目标出发，按照既要稳定现有人才队伍，又要为未来人才引进和人才发展留足空间的思路开展工作。目前已经基本完成第二聘期考核工作，准备结合省里人事管理工作新精神和兄弟高校的做法启动第三聘期聘任晋级工作。4.体现绩效引导，深化收入分配制度改革2016年是省收入分配制度改革之年，本着在政策允许的范围内，个人利益最大化的原则，提高教职工的工资、福利待遇，使个人收入与事业发展相适应。1月份根据《省政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财