初三物理模拟试卷1

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1、初三物理模拟试题班级      姓名       学号第一题第二题第三题第四题第五题总 分一、选择题:(8×3分=24分,每题只有一个正确答案)题号12345678答案1、用分子的知识对下列现象的解释,正确的是          ( )A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有空隙C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,是由于分子受热变大D.房间放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则的运动2、下列能源中,①煤②核燃料③生物质能④石油。属于不可再生能源的一组是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④( )3、对图1

2、中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 图14、从图象中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图2所示,下列说法中不正确的是()A.FG线段平行于时间轴,说明该物质有一定的熔点B.GH线段表示温度不断降低,所以该物质的熔点在不断降低C.在FG线段对应的时间内,物质处于固、液共存状态         D.在FG线段对应的时间内,物质放热,但温度保持不变5、通过对“声现象”的学

3、习,你认为下列说法中正确的是( )A.只要物体振动就一定能听到声音 B.在校园内植树可减弱校外传来的噪声 图2C.“震耳欲聋”说明声音的音调高D.超声波的频率很低,所以人听不到6、2008年奥运盛会即将在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光。在下列比项目中,有关运动和力的说法中不正确的是A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的-1--5-D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了7、右图3为小星同学做电学实验时的电路图,设电源电压不变,当

4、滑动变阻器的滑片向上移动时()A.电路的总电阻变大B.电流表的示数变小C.电压表的示数不变D.R1消耗的功率变大图38、光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的VCD光盘,下列说法正确的是A、对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的( )B、对着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C、光盘呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的D、光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的二、填空题:(26分,每空2分)图49、医生用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传

5、递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵是为了增大声音的。10、两只烧杯中盛有不同种类的液体,把同一物块先后放入两只烧杯中,物块静止时情形如右图5所示。则物块所受图5浮力的大小关系为F甲____F乙;两种液体密度的大小关系为ρ甲__ρ乙。11、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏。短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨导致空气中的水蒸汽形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口。图612、如图6所示,在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中(1)通过观察__来判断电流产生的热量的多少。(2)图中甲乙两根电阻

6、丝是串联的,这是为了研究电流产生的热量与_的关系。13、阅读短文,回答问题:过山车当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,图7但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图7所示)。像所有列车一样,过山车也安装了机械制

7、动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。(1).后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,将部分机械能转化为; (2).过山车第一次下行后,是利用作为“发动机”的;在生产与生活中,与过山车利用了相同“发动机”的有(举一例即可)。14、工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些,轮胎上花纹也比较深,是为了________;若车身质量8t,轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,与地面的总接触面积为0.4m2,该车最大装载质量为________t。三、作图题:(10分)15、图8是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种

8、方法:第一种是以B-2--5-点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重

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