资源描述:
《【学考优化指导】2016-2017学年高一语文(苏教版)必修1练习:422赤壁赋》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、1课后训练巩固提1£升赤壁赋一、基础巩固1.对下列句子川加点词语的解释,不正确的一项是()A.举酒屈客属:致意,引中为劝酒。B.击空前兮遡流光溯:逆水而上。C.吾与子Z用共食食:享用。D.则天地曾不能以一瞬曾:曾经。解析:D项,曾:竟。答案:D2J苏子与客湎i附•赤壁的意义和用法相同的一组是()A•俣車哼帀由手东山之BJ落浩苹奴马应CJ葢蒋耳炭蚕者*1测唆地曾不能ID.I自其不变者而观物与我皆无丿解析:D项,都是连词,译为“那么"。A项,介词,在/介词,从。B项,代词,那/代词,指箫声。C项,助词,可不译/介词,同'吁”,可译为“在”。答案:D3
2、.下列句子中加点词的词类活用现象,解释不正确的一项是()A.琴幽壑Z潜蛟(动词的使动用法)B.西累夏口您與武昌(名词作状语)C.卞江陵,顺疵而卷也(名词用作动词)D.侣鱼虾而友麋曲(名词的使动用法)••解析:D项,侣、友:名词的意动用法。答案:D4.下列各句与例句句式特点相同的一项是()例:固一世之雄也,而今安在哉!A.则物少我皆无尽也,而又何羡乎B.月出于东山Z上C.此非盂徳Z困于周郎者乎D.客冇吹洞箫者解析:A项与例句均为宾语前置。B项,介词结构后置。C项,被动句。D项,定语后置。答案:A二、阅读鉴赏阅读下面的文言文,完成第5~8题。苏轼,字
3、子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂、吾顾不能为滂母邪?"世冠,博通经史,辱文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》、叹曰:“吾昔有见,口未能言、今见是书,得吾心矣。打嘉祐二年.试礼歸。方时文磔裂诡异之弊①殍,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二;复以《春秋》对义居第一,殿试中乙科。后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地②。”闻者始哗不厌,久乃信服。丁母忧③。五
4、年,调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁。试六论,旧⑥不起草,以故文多不工。轼始具草,文义粲热。复对制策,入三等。自宋初以来,制策入三等,惟吴育与轼而已。啥大理评事、签书凤翔府判官。关中自元昊叛,民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭入河◎,经砥柱之险,衙吏連破家⑥。轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自是害减半。治平二年,入判登闻鼓院。英宗自藩邸②闻其名■欲以唐故事召入翰林。宰相韩琦曰广轼之才远大器也他日自当为天下用要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异鋅矣今骤用之则天下之士缺坯勿怨迤星疥M也。”英宗曰:“且
5、与修注⑧如何?”埼曰:“记注与制诰为邻,未可遽授。不若于馆阁中近上贴职与之,且请召试。”英宗曰:“试之未知其能否,如轼有不能邪?"琦犹不可,及试二论,复入三等,得直史馆。(选自《宋史•苏轼传》)注:①磔裂诡异Z脾:割裂文辞、追求怪异的流脾。磔(zh®,分裂。②避此人出一头地:回避这个人,给他出人头地的机会。③丁母忧:指为母守孝。④旧:指先前写作的人。⑤渭:渭水。河潢河。⑥破家:破产。⑦藩邸:藩王的官邸。⑧修注:官职,后面“记注”“制诰”都是官职。3.对下列句子川加点词语的解释,不正确的一项是()A上匕冠,博通经史比:等到。B.屈文日数千言属:隶属
6、。C.为时文磔裂诡异Z弊雌胜:占上风。D.除大理评事、签书凤廟府判官除:任命,授职。解需:B项,属:读“zh『,写作。答案:B4.下列对原文冇关内容的分析和概括,正确的一项是()A.苏轼是眉州眉山人,十岁的时候就跟随父母,游学于四方,同时跟随母亲学习。刚成年,就己博通经史。B.嘉祐二年,苏轼参加礼部考试,一篇《刑赏忠厚论》让欧阳修惊叹不已,特录他小乙科,并发出感叹:“当避此人出一头地。”C.苏轼被贬为大理评事、签书凤翔府判官后,因岐下每年运输南山木筏,常让衙吏破产,他就亲访利害,为他们修改衙规,减少了灾害损失。D.苏轼冇“远人器”Z才,被英宗惹眼
7、识中,欲按旧例召为翰林,但遭到宰相韩琦的谏止。经过二论的策试,他最终得到直史馆的职位。解析:A项,“十岁的时候就跟随父母,游学于四方”错,应该是“他的父亲到外地游学,他跟随母亲学习”;B项,欧阳修“特录他中乙科”错,应为“殿试中乙科”;C项,“苏轼被貶为大理评事、签书凤翔府判官”错,任这些官职并非被贬,而是朝廷任命。答案:D5.厚学号61880035
8、用“/”给文中画波浪线的句子断句。轼之才远大器也他日□当为天卞用要在朝廷培养之使天卞之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣今骤用之则天卞之士未必以为然适足以累之也解析:注意陈述对象
9、的转换,参考“也”“然后”“则”等文言虚词断句。答案:轼之才/远大器也/他II口当为夭下用/要在朝廷培养之/使天卞之士/莫不畏慕降伏/皆