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时间:2019-09-05
《xx局开展“以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动工作方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX局开展“以思想大解放推动大发展"思想大讨论活动工作方案根据《XX局XX年深化领导班子建设年活动实施意见》精神和《XX局关于开展大兴解放思想之风活动的实施方案》要求,为深入贯彻落实局党组关于深化领导班子建设年活动的统一部署,我局决定结合思想对标开展“以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动,结合本单位实际,特制定此方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照自治区第十一次党代会和市第四次党代会部署要求,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以“新时代新使命新作为
2、”为主题,结合思想对标开展“以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动,推动思想大解放,展示新气象、实现新作为,全面加快融入新时代,为决战贫困决胜小康、开创新时代XX改革发展新局面提供坚强保障。二、活动对象重点对象是局领导班子及其成员。各科室按照方案要求,结合实际做好贯彻实施工作。三、活动时间xxxx年4月1-30日o四、活动方式局领导干部开展一次“学精神、找差距、强信念”思想对标大检查活动,通过个人自查、班子集体交流、主要领导点评等方式,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和实践要求,主动
3、对标审视,切实解决好世界观、人生观、价值观这个''总开关”问题,永葆共产党人的政治本色。五'活动内容要以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,结合思想对标开展“以解放思想推动经济大发展”思想大讨论活动。围绕“一看政治忠诚,是否牢固树立'四个意识';二看政治定力,是否坚定'四个自信';三看政治担当,是否'坚持原则、敢于斗争';四看政治能力,是否善于从政治上观察和处理问题;五看政治自律,是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩”等"五看”内容要求,找准本办领导班子及成员自身存在的突出问题,注重结合单位和
4、个人的工作实际,从具体工作、具体行为、具体工作事项中思考,开展问题分析,剖析思想根源,研究提出整改措施,推动问题的整改落实。组织领导班子成员围绕思想观念、工作落实、精神作风等深入讨论,通过专题讨论活动,查找分析影响发展思想、作风、方法等方面的突出问题,增强领导班子和领导干部自身的政治素质,为全市招商引资工作推动经济大发展做贡献。六、活动安排根据《XX市XX局关于开展大兴解放思想之风活动的实施方案》的安排,本次结合思想对标开展“以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动,用1个月左右时间,分三个阶段进行。具体方法步骤
5、如下:〈一》学习动员阶段(4月1日至4月10EJ)。1.精心制定方案。结合本局工作实际,针对本局存在的突出问题,认真研究制定学习讨论活动的具体实施方案,确保结合思想对标开展“以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动有序地开展并取得成效。2.广泛宣传发动。通过召开动员大会、LED等各种形式,引导广大领导干部充分认识组织结合思想对标开展"以思想大解放推动大发展”思想大讨论活动的重要意义,明确活动的总体要求,切实增强参与学习讨论活动的主动性和自觉性。3.认真组织学习讨论。组织我局广大党员特别是领导干部开展学习活动,重点
6、学习以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,学习上级下发的参考资料等。局党组学习中心组要把解放思想作为上半年理论学习的重要内容,结合党组中心组学习开展学习活动,认清形势,理清思路,更新观念。(二)讨论阶段(4月行日至4月20日)。1.开展查找问题活动。在个人层面,要重点查找思想观念是否僵化,进取意识和危机意识是否强烈,自身能力素质是否适应加快发展的需要,作风是否扎实,加快发展的眼界和魄力是否跟上发展的形势等方面的原因;在单位层面,要重点查找机构设置和工作流程是否科学合理,机关作风是否严谨高效,
7、服务质量是否得到社会的认可,以及是否存在"门难进、脸难看、事难办”和吃拿卡要等方面的问题;在全市层面上,要重点查找加快发展的意识是否深入人心,加快发展的氛围是否浓厚,投资创业的政策环境是否宽松,招商引资方式是否有创新,招商引资服务是否有改进。2.开展广泛的讨论活动。采取边干边议、边看边干的办法,仔细查摆本局不适应科学发展的突出问题,深入剖析其产生问题的根源。要开展回答为什么要进一步以思想大解放推动大发展,在哪些方面以思想大解放推动大发展,需要解决哪些方面的思想观念等问题活动;要在扩大开放、融入区域经济合作、招商
8、方式如何创新、招商服务如何改进等方面进行深入讨论。通过广泛讨论,认真查找差距和不足,进行分析梳理,形成决策意见。《三〉梳理阶段《4月21日至4月30日)o要在大讨论的基础上,梳理出有价值的对策建议,针对学习讨论阶段性查找的问题和差距,注意查缺补漏,及时“补课”,找出解决办法,并形成推动科学发展的办法、措施、政策、制度。真正把学习讨论活动的成果体现到科学决策上,转化为解决问题、促进工作、
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