中考政治大题技巧及易错知识点总结

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1、一、“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,B

2、J“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。三、“启示”型题目这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答吋,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点來分析,从中归纳出材料反映的道理。四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首

3、页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。五、“漫画”型题目漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画屮有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。六、“图表”型题目“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说

4、明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。七、“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的吋候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词來体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。八、“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的吋候要对题目材料所给的信息全血把握,将感性的材料理性化。九、“为什么”型题目这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你

5、为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。十、“怎么办”型题目一般来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”,有吋也会出现建议的形式,这类怎么办的题目,一般要给定主体是谁,然后再写怎么办。十一、“意义”型题目通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”,对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答,回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑,还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。中考政治易错点全归纳1•人的基本情形有四种:喜怒哀惧。2.我们在竞争屮必须遵守的基本准则:道德和法律。3•诚信的基本

6、要求:对人守信,对事负责。4•我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。6•我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。7•公民基本道徳规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。8•党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为屮心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。9•我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。10.我国环

7、境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。□•我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。12.实现依法治国的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。二、“基础”、“基石”类1•建立新型师生关系的基础:民主平等。2.我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。3•我国社会主义经济制度的基础:公有制。4.文化建设的基础工程:发展教育

8、和科学。5.发展科学技术和培养人才的基础:教育。民族振兴的基石:教育。6.国家立法活动的基础:宪法。普通法律的立法基础:宪法。三、“根本”类1.国家的根本任务:沿着小国特色社会主义道路,集屮力量进行社会主义现代化建设。2•我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。3•党和国家制定路线、方针和政策的根本依据:当代中国最基本的国情。4.我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。5•—个民族最根本的事业:教育。5.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计:发展科技、教育。7•

9、从根本上巩固合法按照社会主义制度,必须坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。8•提升广大人民综合素质的根本:发展教育和科学事业。9•我国的根本制度:社会主义制度。10.国家的根本大法:宪法。规定国家生活中的根本问题:

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