2014年测试卷答案--英语_英语考试_外语学习_教育专区

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1、测试卷答案及评分参考英语说明：未在规定区域内答题，每错一个区域扣卷面总分1分。第一部分：英语知识运用（共两节，满分30分）第一节：单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分）1.A2.D3.B4.B5.C6.A7.B8.D9.D10.D11.B12.B13.A14.A15.D16.C17.A18.A19.D20.B第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）21.A22.B23.D24.D25.A26.D27.B28.C29.B30.A31.A32.B33.D34.D35.B36.C37.A3

2、8.C39.C40.C第二部分：阅读理解（第一节20小题，第二节5小题；每小题2分，满分50分）41.C42.D43.A44.D45.B46.A47.B48.A49.D50.C51.B52.A53.D54.C55.C56.B57.B58.A59.B60.C61.C62.B63.F64.D65.E第三部分：写作（共两节，满分40分）第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）OneSaturdaymorning,DadandIwaseatingbreakfastwhileweheardaknockon

3、thedoor.werewhenIrushedtoopenthedoor.TherewasourneighborMissLydia,whodrawspictureforchildren’spicturesbooks.“Goodmorning,Min!”MissLydiasaid,lookinghappilytoseeme.“Hello,MissLydia.happyWon’tyoucomein?”Isaid,rememberingmybestmanners.MissLydiacamein,joinedusin

4、theatbreakfasttable,butsaidtomydadthathewouldlikebothofus∧behermodelsinoneofherandshetobooks.Whatagreatnews!Iwouldfinallygettobeinabook!IjumpedoffmychairandruntorangiveMissLydiaabighug.英语试题第3页（共3页）第二节：书面表达（满分30分）Onepossiblestudentversion:DearFutureMe,Iamwri

5、tingtotellyoumyexpectationsofmyselfinthecomingfiveyears,andforyoutoseehowfaryouhavegoneinfulfillingthem.AlthoughIamstillundecidedonacareer,IhopetobeagardendesigneronedayasIlovenatureandlikedrawing.SofromnowonI’llbeworkingatit.Itisalsomywishtoliveandworkinad

6、ifferentplacefrommyhometownbecauseIwanttoseemoreabouttheoutsideworld,gettoknowmorepeopleandmakemorefriends.Youhavealwaysbeenanenthusiasticpersonandadreamer.Butrealitycanbedifferentfromyourexpectations.Sobeconfidentandprepared.Yours,LiYue一、评分原则1．本题总分为30分，按5个

7、档次给分。2．先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整，最后给分。3．应注意的主要方面为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性以及上下文的连贯性。4．词数少于100，从总分中酌情扣分，最多扣2分。5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6．若书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点1．写信的目的；2．写信的内容，包括对未来五年的学习、工作、生活和友情的期望。三、各档次的给分范围和要求第

8、五档（25～30分）完成试题规定的全部任务。·覆盖所有内容要点；·应用了较多的语法结构和词汇；·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力；·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；·完全达到了预期的写作目的。英语试题第3页（共3页）第四档（19～24分）完成试题规定的主要任务。·覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；·语法