三年级五六单元测试

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1、第五六单元测试一.看拼音,写词语。(8分)cixiGnghuanjingw3nqiGngzhenxiwaibTnchandougebofeiyong二.多音字组词。(8分)钻zuan()zuan()圈quan()juan(缝feng()feng()散s5n()s3n(三.在括号里填上合适的词语。(6分))的园丁()的马路()的目光(()的龙眼认真()爱护()尊敬()))的微笑)执行()勤奋()种植()四.补充词语。(9分)()依()命彬彬()()振()人()()整()缺诚()诚()业()()勤表()如()小()()翼()()磊落争先恐()名()前茅(

2、)冒三丈—本正()坚持()懈五.根据要求做题。(9分)(一)照样子,组词语。(4分)留:(留心)(心意)(意思)(思念)喜:()凉:()()()()(二)•选词填空。(4分)激励鼓励(1)雷锋精神()我们克服了困难,不断前进。(2)同学们用热情的话语()他参加绘画竞赛。突然仍然(3)外面寒气逼人,非常得冷,李强()准时到校。(4)(),乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。(三)用下面加点的词语写一句话。1•不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我,仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,—切和以前一样。(3分)2.

3、多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。(2分)六、课内小体检。根据课文内容填空。(11分)1.《珍贵的教科书》这一课的中心词是“”,作者按照“书一书-书一激励前进”的顺序来叙述的课文重点写了“”的经过,突出了书的“”。(3分)2.注意带点的词,结合课文说说句子的意思。(3分)“总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。”3.读片段,完成后面的练习。毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的'秘诀'。人们称赞你是'神童',说你天资聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了'学问

4、学问,多学多问'的道理!”(1)毛老师发现神童的秘诀是:o(3分)(2)课文中你还有什么地方不懂,提岀一个问题来让大家帮你解决。(2分)七.现代文阅读。(―)课内阅读(6分)根据短文回答问题。—天夜里,一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门,为生病的母亲去找水。她找哇,找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝里慢慢地滴下来。小姑娘小心翼翼地端着水罐,—滴一滴地接着水,很久才接满一罐。1•用”“画i成语。(1分)2.从哪些词语看出小姑娘找水不容易?(2分)O3・读了这段话,你知道了什么?(3分)(二)课外阅读。最后一片树叶秋风紧了,树上只剩下

5、了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问你发什么愁告诉我我是一只快乐的鸟儿树叶说:〃你很快乐,我可不快乐,我快要死了。〃鸟儿说:"你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在D那里吗?"树叶说:〃不是烂在地上了吗?”〃但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。〃鸟儿望着树叶说”〃他们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子了。“〃是吗?"树叶听得出了神。鸟儿笑着说:"是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!"啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片

6、树叶轻轻的飞下来,看上去像在跳舞。1•这篇短文主要写了和的对话。(2分)2•给第2自然段中空白的地方加上标点。(2分)2.树叶为什么〃叹息"?(3分)5.读了这篇短文,把你想对树叶说的话写下来。(4分)=.古诗文阅读(10分)根据要求做题。(6分)游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(唐孟郊)1•把古诗补充完整。(4分)2•这首诗描写了一位的母亲,歌颂了写作天地(25分)我们在一天天地长大,每天都会有新的变化,那么你有没有想象过自己长大后的样子呢?请以〃二十年后的我〃为题,写一段话,想象要合理,叙述要清晰。

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