资源描述：
《南京新译林版七上单元语法整理及练习(同步课本)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、7AU1动词be的一般现在时我们常用动词be的一般现在时谈论事实和状态。例如：IamfromChina.Heis12yearsold.Weareveryhappy.注意：主语可以是人称代词，也可以是名词，动词be要与主语保持一致。例如：Thelittledogisverycute・Theseapplesarebigandred・1•如果主语是代词，在非正式行文中，动词be与前面主语可以缩写。如：Iam=rmYouare=You7eSheis=She'sHeis二He'sItis=It,sWeare=we9reTheyare^hey
2、^re2.动词be一般现在时的否定句式是在be后面加not.例如：Sheisnottall.Theyarenotintheclassroom.在非正式行文中，动词is/are与not可以缩写。女D：isnot=isn,t、arenot=aren'to3.动词be一般现在时的一般疑问句式是将be提前至句首。例如：一AreyoustillinGrade7?—Yes,Iam.—IsTomyourclassmate?—No,heisn't.注意：am与not不能缩写。在肯定答语中，主语和动词be不能缩写。如“Yes,heis.”不能缩写成
3、“Yes,heQ练习一、填be的正确形式。1.MynameisMillie.I12yearsold.2.Hello,youSimon?3.Theymyclassmates.WeinGrade7.4.Look!Sandyoverthere.5.MrWuourEnglishteacher.6.ourschoolnice,boysandgirls?二、填be的正确形式。Millie:Hi,Sandy.Ourschoolbig.Sandy:Yes,it・Theclassroombigtoo.Simon:Ourteachersnice・Mr
4、Wuagoodteacher.Sandy:heourChineseteacher?Millie:No,he・HeourEnglishteacher.Simon:yougoodatEnglish,Sandy?Sandy:No,I・7AU2行为动词的一般现在时用一般现在吋谈论我们经常做的事，目前的爱好、能力等以及不受吋限的客观事实。这吋我们常使用行为动词，这种动词有具体、实际的含义。试比较：Theyarehard-workingstudents.Theyworkhard.注意：当我们用一般现在吋进行表达的吋候，不能同吋使用动词be和行
5、为动词。例如：IamfromChina.7IcomefromChina.VIamcomefromChina,x1.行为动词的一般现在时可用于以下情况：1）经常性、习惯性的动作例如：Igotoschoolat7o'clockeverymorning.2）目前的爱好、能力等例如：Shesingsverywell.3）不受时限的客观事实。例如:Fishliveinwater.根据主语的人称和数的不同，行为动词的一般现在时有两种形式。①主语为第一、二和三人称复数时，行为动词使用其原形。例如：Wehavelunchatschool.Mypa
6、rentswatchfilmsatweekends.②主语为第三人称单数时行为动词使用其第三人称单数形式。例如：Shedoesherhomeworkintheevening・Heplaysfootballeveryday.规则举例读咅变化大多数+Smake-makesjive-lives清辅音后的s读[s];浊辅咅或元咅后的S读[z]以ch,sh,ss或x结尾的动词后+esteach-teachesfinish-finishesguess-guessesfix-fixeses读[iz]以辅音字母+y结尾的动词，去y,+iescar
7、ry-carriescry-crieses读[z]注：若是元音字母+y结尾，不用此规则。如：play-plays以辅音字母+0结尾的动词+esgo-goeses读[z]特殊变化have-has2.行为动词一般现在时的第三人称单数形式构成方法如下:2.行为动词般现在时的否定式：donot/doesnot+行为动词非正式行文中：donot二don'tdoesnot=doesn't例句：StudentsdonotgotoschoolonSunday.Hedoesnotworkinthisshop・3.行为动词一般现在时的疑问句式：do/
8、does+主语+其他例如:Doyouplaybasketballafterschool?DoesJohnspeakChinese?注意：在疑问句和否定句中，助动词之后的行为动词均用原形。4.区分行为动词do和助动词do的用法例如：Idonotdoh
