江苏省江阴市澄江镇、要塞镇2018届九年级下学期中考模拟语文试题

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1、江苏省江阴市澄江镇、要塞镇2019届九年级下学期中考模拟语文试题积累与运用1.根据课文默写。①,不亦君子乎?(《论语》八则)②居庙堂之高则忧其民,O(范仲淹《岳阳楼记》)③,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)④,无欲则刚。(林则徐书两广总督府对联)⑤,寒光照铁衣。(《木兰诗》)⑥吴楚东南圻,O(杜甫《登岳阳楼》)⑦篮球巨星科比虽己退役,但篮球世界还有正值壮年、气势如虹的詹姆斯,还有更加年轻、青出于蓝的库里……真可谓“,”O(赵翼《论诗》)【答案】(1).①人不知而不愠(2).②处江湖之远则忧其君(3).③受任于败军之际(4).④壁立千仞(5).⑤朔气传金柝(6).⑥乾坤日夜浮(7).⑦江山

2、代有才人出(8).各领风数百年【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分儿种类型,都是以记忆、积累为根本的。解题吋一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出合适的诗文句子,三是答题时不能写错别字。本题中的“愠、壁、仞、朔、柝、乾、风骚”等字词容易写错。点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。2.根据拼音写出相应的汉字。①jin持()②mQng()懂③坦荡如di()【答案】(1).矜(2).1•普(3)

3、.砥【解析】试题分析:本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。解答这道题,要根据拼咅提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()•••A.我们有责任在语言交流中正确使用母语,抵制一切污染、亵渎母语的不良倾向。••B.《白鹿原》是一个整体性的世界,自足的世界,饱满丰富的世界,它正是以这样的凝重、浑厚的风范跻■身我国当代杰出长篇小说的行列。A.日本政府公然制造事端编造谎言,指责我国海军的正常巡航,其目的是不屑置辩的。••••B.邕江上架起的

4、桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰。••••【答案】C【解析】试题分析:考查词语的正确使用。A亵渎:轻慢;冒犯,不恭敬。使用正确。B跻身:置身。多指使自己上升到某种行列、境域等。使用正确。C不屑置辩:认为不值得争辩。与语境不符,使用错误。D相得益彰:互相配合、补充,更能显出各自的长处。符合语境,使用正确。故答案为C。1.下面文段中加点词的解释有错误的一项是()•••先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。A.夙夜忧叹夙:

5、早B.以伤先帝之明以:来••C.深入不毛毛:长草木D.庶竭弩钝弩钝:低下的才能•••【答案】B【解析】试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言实词的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。虚词要理解其意义和用法。本题中B项的“以”是“以致”的意思。故答案为B。2.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是()•••A.《曹刿论战》选自《左传》,是根据鲁史写的编年体史书。它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。B.《藤野先生》是鲁迅先生回忆自己早年在日

6、本留学时期生活的一篇散文,选自散文集《朝花夕拾》,这本散文集展现了当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情。C.古代以山Z南、水Z北为阳,山Z北、水Z南为阴,如衡阳在衡山Z南,江阴在长江Z南。D.古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”,20岁才为成年。【答案】D【解析】试题分析:考查文学和文化常识知识。在古代,男子20岁成年,行加冠礼,又称“弱冠”,而非18岁。故答案为D。1.下列各句中,语言表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬

7、仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。A.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。B.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早己恭候多时。【答案】C【解析】本题考查学生对口语表达是否合理的辨析能力。口语表达是语文的常考题型,与人交流语言要委婉,礼貌用语体现一个人的素养和身份,而且有利于相互交流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体。A项“承蒙”为敬辞,用于称别人对自

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