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时间:2019-09-05
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1、杨家河小学家长会校长讲话稿尊敬的各位家长,新年好!给大家拜年了。新的一年祝家长们身体健康,工作顺利,阖家幸福。首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将杨家河小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。杨家河小学是一所
2、农村小学。学校现有在校学生526人,11个小学教学班,教职工31人。是辛寨镇一所规模较大的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。一、2016年工作回顾(一)、安全教育放在首位1、学校与每位教师签订了安全责任书,实行安全事故一票否决2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育口、交通安全
3、口等重大节假口对全校师生进行安全教育。邀请了法治副校长对学生进行普法宣传。寒暑假前,印发了《致学生家长的一封信》,与家长联系做好学生的安全教育。3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、水井、教室电路等进行排查整改,消除了安全隐患。4、我校定期进行了防震、防火演练,锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。5、学校准备了电热水器供开水,并贴上“小心烫手”的爱心警示语。严防三无食品进校园,有效的预防了传染疾病的发生与流行。6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序,保障师生人身安全,避免校园伤害事件的发生,努力“创建平
4、安校园、构建和谐校园”,我校把门卫管理工作,作为学校安全工作的重点来抓,学校建立门卫值班和领导带班值日制度,学生到校和放学两个时间段,门卫和值班人员要在校门携带保卫器械值守,切实维持好上学、放学时校门秩序。7、经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。经过学校和全体教师的共同能力,上半年我校没有岀现一次安全事故。(-)、教育教学工作大幅度提高上学期,我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。1、加强教学流程管
5、理。我们牢固树立“质量第一”意识,对教学工作实行目标管理,全程跟踪,并把冃标责任与教师绩效考评相挂钩。同时,我们还严格执行小学生在校时间不得超过六小时制度,想方设法让有限的教学资源发挥最大功效,使教学质量得到稳步提高。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务,我们通过自查、学校检查外,还采取不打招呼、随机抽查的方式进行督促与检查。业务检查中,我们对发现的问题和疏误从不留情面、坚决予以通报;对表现突出、值得肯定的做法坚决予以表扬,从而保证了常规教学工作的质量,极大地调动了广大教师的工作热情和积极性。对于家
6、庭作业,我们要求各教师必须精心设计、认真检查。同时,我们还组织力量不定期抽查该项工作,从而保证了学生的家庭学习效果。2、以教学改革为支撑,关注学生全面发展3、注重学校内涵发展。自推行新课改以来,我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风,注重学校内涵发展方式,努力提高工作实效,全面提升教育教学质量。在新课程改革中,我校确立了“分层施教、整体推进”的课改思想,各教师针对不同层次的学生,设置不同层次的学习目标和要求,从而达到“因材施教”的效果;在课后,各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业,从而使每一个孩子均能品尝到成功的
7、喜悦;在学生评价方式上,我们不仅关注智力评价,更关注日常评价和特长评价。同时,我们还坚持举办作文竞赛、写字比赛、朗诵比赛、趣味数学竞赛、兵乓球比赛、拔河比赛等多个第二课堂活动,这些活动的有效开展,为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。3、抓好单元测验和课外辅导。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“待优生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。我们教师树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学半的学科成
8、绩。(三)积极改善师生生活条件。学校不断增强服务意识,克服困难,多方筹措资金,最大限度的为师生生活提供优质服务。我们购买了学生饭桌凳40套,饮水机2台。同时,加强学校食堂管理体制的改革。签订安全卫生责任书,落实职责,明确责任。总务处重点抓,做到购菜工作有序进行,让老师学生能吃饱吃好。(四)
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