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时间:2019-09-05
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1、精锐教育1对1辅导教案学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:物理授课日期时间主题高一期中复习教学内容1.熟练掌握圆周运动运动学特点和应用;2.熟练掌握圆周运动的力学问题和临界条件;3.熟练掌握简谐振动中的对称性问题和简谐振动图像;4.熟练掌握机械波的形成特点和波动图像的相关题型;5.熟练掌握做功特点和机车功率问题。一.提问导入(帮学生做好概念和公式梳理。时间10分钟,形式:提问抢答或让各个学生自己写出来。)圆周运动匀速圆周运动的性质:质点沿圆周运动,如果在,这种运动就叫做匀速圆周运动。(相等的时间里通过的圆弧长度相等)匀速圆周运动是变速曲线运动,速度和
2、加速度的大小,方向,是曲线运动;(不变、时刻在变、变加速)。做匀速圆周运动的物体在相等时间内通过的弧长相等,相等,转过的相等,但位移。(路程、角度、不相等)各物理量之间的关系:(1)线速度:公式:,方向在圆周各点的方向上,时刻变化。(切线)22/22www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌(2)角速度:公式:,单位:匀速圆周运动转动的快慢用角速度来描述。()(3)周期和频率匀速圆周运动是一种周期性的运动.关系式:。()(4)转速n:做匀速圆周运动的物体单位时间内转过的叫转速。单位是。(圈数r/s、r/min)(5)物理量间的关系:。 (=
3、2πnr=2πfr,=2πn=2πf)(6)向心加速度:。()平抛运动(1)平抛运动的定义:仅受作用下,初速度为方向的运动。(重力、水平、匀变速曲线)(2)平抛运动可以看作的合成。(竖直方向自由落体运动和水平方向匀速运动)(3)平抛运动特点:平抛运动的时间只由决定;水平位移由和决定;在任意相等的时间里,相等,方向竖直向下。(高度、高度和水平速度、速度变化量)机械振动和机械波机械振动:质点在的作用下,绕着某点做。(回复力,周期性往复运动)简谐振动:属于机械振动,但有其特殊性。(回复力大小与离开平衡位置的位移大小成正比,方向与位移方向相反)机械波:由于介
4、质(固体或液体)之间,开始振动的点带动后面的点开始振动,由此振动在介质中传播。我们把开始振动的点叫,传播振动的媒介叫。机械振动在介质中的传播形成机械波。是产生波的原因,而波是振动在介质中的传播。(力的相互作用,波源,介质,振动)相关公式:。(简谐振动:机械波:)功和功率功:是能量转化的量度,功的计算需要两个条件:。计算公式:。功率:平均功率,计算公式:;瞬时功率,计算公式:。(作用在物体上的力,在该力存在情况下物体有一段位移,)机车两种启动方式功率讨论。(本环节可以提问讨论,画出速度时间图像,讨论过程中牵引力,速度、加速度如何变化,以及牵引力变力做功
5、如何计算(W=Pt))22/22www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌题型一:圆周运动(1)匀速圆周运动和非匀变速圆周运动的特点对比匀速圆周运动非匀变速圆周运动运动形式变加速曲线运动变加速曲线运动线速度大小不变,方向与圆相切大小在变,方向也与圆相切。角速度大小不随时间发生变化大小随时间发生变化加速度大小不随时间发生变化,方向一定指向圆心为向心加速度。大小随时间发生变化,不一定指向圆心,分解成切向加速度和向心加速度。向心力合力就是向心力。合力的径向分量为向心力。(2)匀速圆周运动的运动学特点和受力分析题是常考的考点,通过例题引导学生复习;
6、(3)竖直方向的圆周运动中的临界问题中的运动学,受力分析问题,以及功能问题是重难考点,引导学生复习。例1、如图所示,转轴O1上固定有两个半径分别为R和r的轮,用皮带传动O2轮,O2的轮半径是r′,若O1每秒钟转了5圈,R=1m,r=r′=0.5m,则:①大轮转动的角速度ω=rad/s;②图中A、C两点的线速度分别是vA=m/s,vC=m/s。【解析】可以根据传动轮的线速度相同,得出两者之间角速度的关系,再分别求他们的线速度。【答案】①10π②5π10π【变式练习1】如图为A、B两质点做圆周运动的向心加速度随半径变化的图像,其中A为双曲线的一个分
7、支,由图可知( )A.A物体运动的线速度大小不变B.A物体运动的角速度大小不变C.B物体运动的线速度大小不变D.B物体运动的角速度与半径成正比【解析】A是双曲线的一支,利用加速度公式进行对照,成反比的只有,B是正比例函数,对照公式为ω2R或是周期均满足。【答案】A22/22www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例2、如图所示,半径为r的圆筒绕竖直中心轴OO′转动,小物块A靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的静摩擦因数为μ,现要使A不下落,则圆筒转动的角速度ω至少应为______.【解析】本题中是圆筒内壁对物体的支持力提供了向心力,支持力的大小
8、和最大静摩擦力有关,静摩擦力要和重力平衡。【答案】【变式练习2】如图所示,质量不计的轻质弹性杆P插入桌面上的
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