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时间:2019-09-05
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1、成长的足迹岁月的车轮缓缓辗过,此时的我站在八月的尾巴上。清风带走了我的一丝年少,细雨带走了我的一丝轻狂。蓦然冋首,是一行深深浅浅的脚印……那懵懂的我某年某月的某一天,我跨进了这所学校,开始了我初中的学习生涯。那吋的我,好似一只蜗牛,在成长的路上小心翼翼地爬着。陌生的环境,陌生的人,使我不敢与别人交谈,只有一个人孤单地向前爬行着,不敢有一丝怠慢!那的我懵懂、无知,但却充满了对知识的渴望,对梦想的热情。我,努力的成长着!那成长的我一年的时光就这样过去了。到了第二年,不知是何时,在我们天真烂漫的脸上多了儿分成熟与稳重。我在努力的铺路,铺着我奔向梦想的路。这路上,有过辛酸,有过泪
2、水,但是冋想起来,却好喜欢它们。因为有了他们,才使我成长的道路屮有滋有味。否则就会像一口枯井,了无声息。那将绽放的我光阴似箭,日月如梭,转眼间,已到了第三个年头,也就是现在的我。现在的我,已不是那个刚迈进校园的小丫头了,我己将那份纯真、青涩的记忆尘封在了我心中的最深处!时间说我的战役即将打响!而我,会坚定的说:“我已准备好行囊,背负好武器,奔向我人生的第一个战场!”成长音符成长的路上有咅符/dou//ruai//mi/伴随着我,让我成熟。/dou/飞舞的青春从这所学校开始了。我边着带着希望的脚步迈进了三中的大门,一切都充满好奇,充满憧憬。对于接下來的三年初中生涯我充满了信
3、心。对于将要学习的新科目“生物、地理”也不在话下。而且在初一这一年里,我从一个稚气的小女孩逐渐形成了一个稍稍稳重没有稚气的女生。/ruai/伴随着我的努力,我成功地走进了初二学年。新的开始,新的理想又展现在我眼前,不变的是坚定的信念,但是好像没有我想得那么容易,数学变得难了,出现了一次函数和儿何,困难变木加厉地为难我,但我毫不放弃,渐渐地我学会了怎样学习,怎样克服困难。/mi/终于迈进了初三。这一年的光景可不好过。就像鸟儿被关在了笼子里限制了自由;就像鱼儿被钓在了岸上,喘不过气來;就像马儿被缰绳所束缚没有了奔腾的快乐。困难也如潮水般地涌来不断地打击我,令我一次一次地考试不
4、及格。有吋我也想放弃,我也感到疲倦,但在老师和同学的劝告下,我乂坚定了信心,更认真地学习了。有时我感觉自己变得成熟了。三年的校园生活已经过去了,如今已在初四认真学习的我对未來充满了希望,愿我的成长就像这不朽的音符永远冋荡在我成长的路上。走过,留下脚印足矣常感叹夕阳的无限美好,却抓不住她们的一丝倩影。常陶醉于昙花一现的无限娇柔,却留不住她绝美的一瞬间。常徘徊于河水之畔聆听水的声音,却捧不住她充满韵味的身姿。但,我们不需留下任何的感伤,我们只要走过,留下脚卬足矣。童年吋,我留下了快乐的脚印……小时候,眼睛里总是纯纯的东西,无论大千世界有多精彩,我都不曾感知,因为我的世界充满了
5、孩童时代天真的幻想。小时候,只要妈妈给我一块糖,就会兴高采烈,老师在木上用红笔也个小红旗就欣喜若狂,与邻家小朋友过家家就忘乎所以,童年,留下了我快乐的脚印,留给了我美好的冋忆。走过少年,我留下了坚强的脚卬……少年吋代最轻狂,既有孩童时代的天真也不亦缺乏大哥哥大姐姐身上的理智,第一次学骑车的时候,摔得两膝血淋淋,爸爸见得心疼,叫我不要学了,而倔强的我偏偏要骑,于是我跌了乂跌,摔了乂摔,乂坚强地学骑口行车,于是我便学会了。我学了坚强,学会了坚持,学会了拼搏。少年,留下了我坚强的脚印,也彰显了我的狂放。走过,留下脚印足矣。人生就像登山,不一定要爬到山顶,但爬了就好,我们走过,留
6、下快兀、坚强的脚卬就足矣。幸福笔记幸福就是雨后清晨的露珠,没有瑰丽的色彩,但清新屮流露真挚。昨天当无情的分数从來而降时,我的心就像被一把箭穿过,伤痛不已。我不断地反思,不断地问自己,“为什么这么不公平?我付出的努力竟没有得到冋报。”在那一刻,我脑屮不停地出现“放弃”这类的字样。现在的我就如同一只落汤鸡,打不起精神,做什么事都愿意发脾气。就这样地度过了两天。今天风雨过后总是会有彩师的。当我的同学看见这般模样的我,都上前来安慰我、关心我,最让我感动的就是小辉姐姐给我的那一个拥抱,抱着她,我好像有无数的苦衷想要向她倾述,她用她那胖乎乎的小手抚慰着我,她的怀抱就像是我温暖的避风港
7、。还有老师的那一个鼓励的眼神,相信的微笑,一切的一切都让我在悲伤之余享受到一份幸福的美好。明天今天的星光灿烂必定会换来明天的春光明媚。是她们给我一个坚定的信心:向明天的美好生活坚持不懈地努力。我也一定相信“世上无难事,只怕有心人”。幸福在生活中处处都有,只是你没有真心地感受到它们。幸福笔记春天是最美的幻觉,夏日是幻觉的幸福,秋天是幸福的和遇,冬天则是和遇后延续的幸福。——题记春天的风轻轻的拂过脸庞,是那样的轻柔委婉,我和同学们跑到草地上高谈阔论,谈着自己的人生理想,想像着多年后的我们会是什么样子,那吋的我们很天真,都很真实地自
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