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时间:2019-09-05
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1、初一语文下册期末试卷积累与运用(60分)1、注音菜畦()澎湃()嫉()妒回环曲()折彷()徨磐()石蓦()然叱咤()风云羸()弱斫()痕阴霾()砭()骨眼睑()恍()惚抽搐()满目疮()痍炽()痛萦()带可汗()含蓄()深()邃踌()躇()磐()石惹()人注目盎()然情趣归省()潺潺()行()辈撺()掇()颤()栗()2、看拼音写汉字cuán()成确záo()yōng()zhǒng()人迹hǎn()至斑máo()人声dǐng()fèi()mì()食和ǎi()yuān()bó()sù()rú()tì()tǎng()lín()lí()shàn()笑jí()dù()f
2、èng()xì()yōu()jì()荒草qī()qī()yōu()yù()huì()暗jī()bàn()fǎng()fú()mí()漫pái()huái()dài()慢wū()huì()hè()然wù()wù()穷年páng()huáng()义愤填yīng()环yè()默写与拓展(40分)3、默写故事或者课文(1)_____________________,竹中窥落日。《山中杂诗》南朝(吴均)(2)深林人不知,_____________________。《竹里馆》(王维)(3)_________________________,思君不见下渝州。《峨嵋山月歌》(李
3、白)(4)_________________________,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》(李白)4(5)故园东望路漫漫,______________________。《逢入京使》唐(岑参)(6)描写木兰征前准备工作的句子是:,,,。(7)成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>中的:,。(8)《木兰诗》中描写行军疾速的情景,又突出木兰矫健雄姿的句子是:,。(9)《木兰诗》中的“,”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。(10)《口技》中从观众的反应侧面描写口技表演效果的句子有:①,,,,②,,,。③(11)《孙权
4、劝学》中成语“吴下阿蒙”的原句是:,。(12)《孙权劝学》中成语“刮目相看”的原句是:,。(13)揭示方仲永由天资过人变成普通人的原因的记叙性句子是:。(14)揭示方仲永由天资过人变成普通人的原因的议论性句子是:。(15)苍苍竹林寺,。,青山独归远。(16)黄梅时节家家雨,。,闲敲棋子落灯花。(17),。深林人不知,明月来相照。(18)峨眉山月半轮秋,。,思君不见下渝州。(19)假如生活欺骗了你,,。(普希金《假如生活欺骗了你》)(20)一切都是瞬息,;而那过去了的,。(普希金《假如生活欺骗了你》)4、名著阅读(1)《昆虫记》的作者是
5、 ,被誉为“”(2)《______》不仅是一部,同时也是一部。(3)《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,除了真实地记录了4 ,还 。(4)在作者笔下, 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服 。 “为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的 ,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。(5)《童年》是作家自传体三
6、部曲中的第一部,主要描写的童年,三部曲中的另外两部、主要叙述阿廖沙的青少年经历。(6)《童年》讲述的是这一时期的童年生活。生动地再现了,反映了。小说从写起,到结束。人物性格(7):慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。(8):吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。(9):在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。(10)两个舅舅:、。(11)小茨冈:。(12):正直的老工人。(13):献身科学的知识分子。(14)《童年》中奥夫
7、相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到,就,于是他们成了好朋友。(15)阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难?请简述一两个。①②(16)《昆虫记》又译为《》或《》,被誉为“”。我们学过其中的一篇课文叫做《》。(17)把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。(18)《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为。4(19)《昆虫记》中,它们扇动双翅四
8、足高高跷起,黑黑的肚子卷
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