作文之拟题技巧

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1、题好一半文花香蝶自来作文之拟题技巧题文相符文字简练提示中心新颖别致怎样的题目是好题目？话题1优质的目标意识“人无我有，人有我优”（新、优）2小角度的定位意识角度小，立意深。《叶子的舞蹈》、《飘落的枫叶》等评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：1《我的爱好》话题题目式：大而空2《我爱写作》过于直白，没有文采。3《读书和写作是我的爱好我的第二生命》有气势，但题目过长。4《与“笔”共舞》化用式：富有创意。常见拟题三忌：拟题的常见症状：1、以文中所给的话题为题目。如：《父爱》、《我的爱好》、《位置》、《诚信》、《假如记忆可以

2、移植》等。2、过于平白直露，没什么文采。如：《我爱写作》、《我爱父亲》、《伟大的父爱》、《我的位置》3、标题过长，语言不简洁。如:《读书和写作是我的爱好我的第二生命》《人生时时处处离不开选择》《无私的选择才是高尚的选择》给您几条“渔”方法？？？１、巧用比喻——妙笔生花例１：1999年话题为“假如记忆可以移植”，一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》例２：以“亲情”为话题自拟题目，有考生拟的标题是《送老人一轮暖阳》例３：2004年的高考作文话题是“相信自己和听取别人的意见”，有考生拟题为《让我们荡起双桨》，比喻强调人生的路上

3、既要自信也要多听取别人的意见。《信心是帆，意见是船》《掌好生活的舵》《守住自己的路标》《江有主流，仍纳小溪》例例４：以“诚信”为话题《诚信是生活中的阳光》《点一盏心灯》《守住你的金矿》一、巧用修辞，匠心独运例１：2001年高考作文的话题是“诚信”，有考生拟题《诚信“漂流记”》例２：以“环保”为话题的作文，就有学生拟题为《天空的诉说》、《地球就诊记》例３：以“诚信”为话题《诚信，生命因你而美丽》《不能没有你》《没有你，我该怎么办？》《诚信不会孤独》例４：以“幸福”为话题《雪花的快乐》《无忧鸟》２、运用比拟——情感细腻，生

4、动形象3、运用夸张——增加表现美一个以“爱心”为话题的作文训练，一学生拟题为《我闻到了阳光》，写了一个后进生在班里得到老师、同学关心的故事，显然是夸张地写出了作为一个后进生对老师、同学关心自己的感受。指引用名言、诗词、谚语、俗语、成语、歌词、书名，电影名，名人名等来拟题。用这种方法拟出的标题往往生动、巧妙、有趣，富有韵味，并且显得有文采。４、运用典故——生动巧妙，富有文采Ａ、诗典（古今中外著名的诗句或化用诗句）如：《润物细无声》《诚信归去来》《若为诚信故，一切皆可抛》《诚信，直叫人生死相许》《人之有诚信，犹鱼之有水》Ｂ

5、、语典（各种书籍中的旧句或语词或成语）如：《诚信所致，金石为开》《投之以诚，报之以信》Ｃ、事典（古今中外著名的文学艺术等各方面的故事方面）如：《赤兔之死》《故事新编》《再见孔乙己》《刘备访友》《新西游记后记》Ｄ、其他（谚语、歇后语、广告词、歌词）如：《相信我，没错的》《快乐守恒定律》《月亮代表我的心》《一句话，一辈子》５、巧用设问——引人注意1999年江苏一考生用设问手法拟了一个标题《我是谁？》，在文中作者假设自己是移植了别人记忆的实验品，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的痛苦和愤懑。这样，这个标题不仅引人注目，而且

6、也表达了作者的困惑痛苦之情。2000年贵州一考生以《答案多彩梦为何物？》为题写了一首诗歌，在诗中运用丰富的联想，“丰富多彩”地诠释了梦的内涵——黄云？青烟？白雾？彩虹？……回答了标题的提问。《若有诚信，夫复何求？》《诚信岂可抛？》《岂以亲疏辨好恶？》《怎一个情字了得？》《敢问路在何方？》例如：2001年高考作文的话题是“诚信”，有考生拟题为《诚信，难道要出口转内销？》，在内容里尖锐地揭示出“雷锋出国”这类使传统美德——“诚信”流失的现象，呼吁“诚信”的回归、继承和发扬，笔锋犀利，言辞恳切。６、巧用反问——强调情感７、使

7、用呼告——热情呼唤呼告是一种用来表达强烈感情的修辞手法，用这种手法拟题容易感染人，吸引人。例１：以“亲情”为话题自拟题目，有学生拟题为《爸爸，再给我一点爱》，文章里面写爱喝酒、打牌的爸爸，不知道真正地关心自己，只知道给自己钱，或在自己犯错误时粗暴地打骂，因此非常渴望爸爸能像那些理解自己孩子的家长一样给自己一点真正地“爱”。还有一学生拟题为《回来吧，妈妈》，写自己的妈妈和爸爸闹离婚，打打闹闹，最后妈妈离家出走了，自己非常想念妈妈，也希望妈妈能和爸爸和好。这两个标题抒情性很强，也确实把作者最想说的话说出来了。《将诚信进行到

8、底》《朋友，请带好你的“护照”》《用诚信的甘露浇灌人生的花朵》《让诚信的旗帜高高飘扬》《让世界充满诚信》８、运用对比——突现主题把两类不同的事物放在一块比较，容易使人们得出结论。用对比法拟题很醒目，也发人深省。《待人以钱，不如待人以诚》》《对与错》《你不诚，我不信》《走出与回归》９、运用双关——巧妙机智同样是2001年高考，有位考