2017年中考历史近代化的起步复习教案

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1、近代化的起步日月年间时级班三初级年史历目科:题课教学目标自空昌ift*r“--U-一才教材分析实施教学过程设计恥刖躬貓蚪舫碇铝谊菲对励砒勧航V盘杭习彬族创作反鼓7J-1ZF4>1,Trlt^1J上一••、J•一Klr=Klr”)押必爪舊侮,杠,近±-,£炸O②协左;T派求办没资术批观路民选嗓=xrTP“HnJ—J1StdkoF:.二±w^£—rZILml/1一乙七口-T迄TBw不习±1支圧戊^勸/?r口二

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3、^常^:1姒專即動考-)①②③④⑤⑥⑦1)—>Ji)#3*2)W3)±-二JXCL--(—R同私人工矿企业(有利于资本主义经济的发展);③文化教育方面,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论(起到思想启蒙的作用);④军事上,训练新式军队。④性质:封建统治者自上而下推行的资产阶级改良运动;⑤领导人:资产阶级维新派康有为、梁启超、谭嗣同;⑥目的:挽救民族危亡,发展资本主义;⑦结果:被慈禧太后为首的顽固派镇压,最后失败,历时103天。⑧作用:戊戌变法在社会上起到思想启蒙作用,有利于中国资本主义的发展,具有爱国、进步的意义。⑨教训

4、:资产阶级改良道路在半殖民地半封建的屮国行不通。2、1911年辛亥革命:领导者是中国民主革命的先行者孙空山。⑴孙中山的主耍革命活动:①1894年孙中山在檀香山组织了兴中会。②1905年孙中山在日本东京成立屮国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。在同盟会机关刊物《民报》发刊词中,孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。【驱除極虏,恢复中华,创立民国,平均地权】。③组织领导了多次武装起义。④1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立。中国两千多

5、年的封建帝制结束了。⑵辛亥革命:①标志:1911年10月10日的武昌起义。这一年是旧历辛亥年,这次革命叫做“辛亥革命”。②性质:辛亥革命是中国近代史上一次的反帝反封建的资产阶级民主革命。③辛亥革命历史意义:A.辛亥革命既有成功的一面:它推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制(君主专制制度、最重大历史意义),建立了资产阶级共和国,使民主共和国的观念深入人心。B.也有失败的一面:辛亥革命的胜利果实被北洋军阀的首领袁世凯窃取,没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务没有完成。④教训和结论:在半

6、殖民地半封建社会的中国,资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,资产阶级共和国方案在中国行不通。(三)第三阶段:学习西方的思想文化——新文化运动:①开始标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后为《新青年》)。②代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适。③以《新青年》为主要阵地。④口号:高举“民主”和“科学”两面大旗。【德先生指民主、赛先生指科学】。⑤主要内容:①前期:“四提倡四反对”(提倡民主,反对专制独裁;提侣科学,反对迷信盲从;提倡新道徳,反对旧道徳;提倡新文学,反对旧文学。)②后期:主要宣传十月革命、马克思主义。(1918年李大钊在《新青年

7、》发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》,颂扬了十月革命。)⑥评价:&新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。b.启发看人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在屮国的传播创造了条件,也为屮国共产党的诞生作了思想准备。C.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。特点:由技术层面一一制度层面一一文化思想,都是向西方学习,由表及里、由浅入深,层层递进,逐步深入。二、中考真题:1.所谓近代化是指政治上民主化和法制化,经济上的工业化和市场化,思想文化上的理性化和科学化。结合中外历史探究下列问题:(1)屮国近

8、代史上,对近代化的探索经历了由技术到制度再到思想文化的变革历程,请各举一例说明。

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