欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41968798
大小:85.58 KB
页数:3页
时间:2019-09-05
《【精品】五年级上册语文综合测试卷-第四单元|人教新课标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第四单元综合测试卷(时间:90分钟,满分:100分)题号—二三四总分得分一、基础知识。(44分)1.给下面加点的字选择正确的读音。(3分)(1)小家伙银灰色的眼睑盖住眸(m6und)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(2)到处都是静悄悄的,皎丽0帀。)洁的月光下看不见其他人和船的影子。(3)花生的价钱便(pi如bi^n)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。2.书法小擂台(读拼音,写词语)。(10分)pengsongbanbofanmaogaojiemaotingyanhuiyou.erzuichunxini3•请在括号里填上加点词的反义词。(3分)(1)小提琴奏出轻快
2、柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。()(2)为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的机会。()••(3)即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网。()••4.补充词语。(6分)()的湖面()的教育.()的涟漪()地操纵()地摆动()地搅拌5.找替身。(用四字词语代替句子中的画线句子)(4分)(1)我很留恋,不忍分离地把大鲂鱼放冋湖里。(•)(2)从父亲那不允许争论、辩解的声咅中,我清楚地知道父亲的话是没有商量余地的。((3)那幸福的云朵突然消失了,我只好低着头,失望、懊丧地与它告辞。()(4)我言谈和神色跟平常不一样,看不出变化地描写,默默享受着小家伙亲近的情意。(6.
3、句子万花筒。(按要求改写句子)(10分)(1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)(2)我受到了启示。(扩句)(3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法)(4)母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)(5)父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句)7.课文回放。(8分)(1)生活是一本书,书中没有一个字,却处处都是;书上没有作者的姓名,但都是书的作者。善于读这本书的人,不仅会从屮,还会为这本书O(2)《珍珠鸟》的中心句是o(3)“水滴石穿”这个成语给我的启示是:o(4)当“我”一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫“
4、我”的话.:。”结合生活实际,你的理解是O二、阅读。(22分)(一)课内阅读。(12分)钓鱼的启示(节选)父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲂鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲂鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲂鱼的,但是,从父亲那不容争
5、辩的声音中,我淸楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲂鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲂鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。1.给这儿段文字加上一个小标题:。(1分)2.“父亲盯着鲂鱼看了好一会儿”,猜想一下,父亲此时会想些什么?(2分)3.从文中“急切地问”“大声争辩”"哭出了声”可以看出当时“我”的内心;从第一段父亲的话语屮,我们可以感受到o(4分)4.用横线画出文中描写环境的语句,说说它们在文中所起的作用。(3分)(二)课外阅读。(10分)选择心情对不利的处境或者对所面临的问题,人们感到无能为力时,烦恼与忧虑就产生了。对此,
6、人们觉得天经地义。其实•,外部环境我们固然很难改变,但自己的心境却是可以由你自己来决定的。一脸焦虑的太太问先生:“我们刚买的新车被偷走了,你怎么还笑得出来?”先生安慰太太说:“亲爱的,我们可以因为丢了车烦恼,也可以因丢了车而快乐。虽然我们的车子被偷了,然而我们可以选择态度和心情,现在我决定选择让自己快乐。”还有一则故事更富有启迪性。某人有一大片引以为荣的草地,绿油油的草坪,非常美,可惜有许多蒲公英杂生其中,他用尽各种除草的办法,还是无可奈何。最后他只好写信向园艺所求助,他在信上列举了他所用过的各种除草方法,在信的末尾,他问道:“现在我还需要做些什么?”园艺所回信说:“
7、我们建议你学着去爱这些蒲公英。”面对无法去除的蒲公英,草地的主人有两种选择:耿耿于怀或者欣然接受。园艺所的建议是聪明的,既然想尽了所有的办法也无法除掉草坪里的蒲公英,为什么不可以选择一种积极的心境,学着喜欢并接近它们呢?蒲公英也有蒲公英的美丽啊!选择喜欢,你能收获另一份灿烂。为失去的月亮而哭泣,你还会错过满天灿烂的星星。那么,面对不可能尽如人意的现实,学会选择快乐吧,用积极昂扬的心情,去营造更美好的人生。1.联系上下文理解词语。(2分)耿耿于怀一昂扬1.请你说一说为什么先生说“可以因丢了车而快乐”?(2分)2.请分别用一句话说说作者举了哪两个例子。(
此文档下载收益归作者所有