人教版语文六年级下册分单元期末总复习总结习题

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1、六年级下册语文分单元练习题第一单元一.看拼音写词语nuoyizhongr6ngyouSIchaydngkuwdi()()()()()jiyexingeryifdnduankaoydn()()()()()yuzhdngxinchangkuangfongbaow()()bobosheng•Jichiludludzhuanhua()()()zhuanxmzhizhiwuyudnWUgCiyouya(二按原文填空:)<[)()1、一鼓作气,1_o《左传》2、仔丸目匕无惑。《师说》3、种树者必培其根《传习录》4、甘瓜苦蒂《墨子》5、观千剑而后识器。《文心雕龙》三、根据课文

2、内容填空:1、《学弈》选自通过写了说明了O2、《两小儿辨日》选自故事体现了两小儿和孔子的态度。同时告诉我们的道理。3、孟子是我国古代的o被称为”亚圣“。后世将他与孔子合称为〃孔孟"。孑厅是时期的学派创始人。1.《匆匆》的作者是他的作品还有O2.文章紧扣〃匆匆",写了表达了。3.课文运用了等修辞手法。开头、结尾都用了突出的强烈情感。4.写出珍惜时间的语句。(1)(2)o(3)有关珍惜时间的成语:四、翻译(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。(3)孰为汝多知乎?第二单元一、看拼音写词语:layuechuxCrnzhanlanjia

3、ozifeicuizab占n'rcaipaisuanb5nbaozhulizi()()()()()zhenzizhangdQng••ZV•jiecaiw5nxianggQngxin()()()lingqibasuiguangmiaohuifQngzhengyubei()()()()bi3npaojierdnsiyuBncaihuimaiyatdng()()()()()二、按要求默写:元日天竺寺八月十五夜桂子三、根据课文内容填空:1、《北京的春节》详细描写了过春节的三次高潮:」2、本文按的顺序对三部分写的详细,其它的部分写的简略。这样写的好处是。3、《藏戏》开头运

4、用了它的作用文章还用了的结构形式。4《各具特色的民居》是一篇作者用一等方法介绍了和05、《和田的维吾尔》运用了的写法。作用是还用了的写法。文章出现的修辞方法有0第三单元_、看拼音写词语:shujihanhuchoutik6ngbucubaomogui()()()()()()feitu•J1uliuwotouboxuexTngw合ngjieJIU()()()()()()aisikuxingjTngbTng••VjianzhengVI//sideqisuo()()()()zhdngyutais3nqTngyuhongmaoIu5np6ngpeng()()()jian

5、ruichuTshiyudnfeip5ngcanbao()()()()—x默写:囚歌三、根据课文内容填空:1、《十六年前的回忆》通过对李大钊同志(到的回忆展示了革命先烈(除开头外,文章是按(((1()的顺序来叙述的。文章的与作特点是(〃伟大的力量〃是指:(父亲”沉(着“"冷静"的原因是:2、《灯光》采用()的手法。课文的主体部分是(丿)/突出/革命先烈对未来的(),和(3、《为人民服务》是毛泽东主席于年月日在()的伟大精神和面对敌人()的可贵品质,表达了作者对父亲的()与(所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是从三个方

6、面说明:一是树立(();三是(族团结起来。汉代文学家司马迁说过:(这句话的意思是(4、《一夜的工作》着重叙述了"我"陪周总理审阅稿子时的(()两方面表现周总理崇高品质的。)的正确生死观;二是)。这部分是从()和第四单元—、读读写写guaiqiaoweiqdnyingbiliefengchuchuangJ'e()()()()()()shOngxiurouzhouhOnQnmTfengsongjianyilu()()()()()()•VpieVZUI6fuchouyexiazid6ngji吞ngxiaomimi()()()()()()goerdajiaotiQnm

7、ishengd:nshuheihuhu()()()()()ITbaidudachuangud()()()二、日积月累1、(埃及)迈哈福兹《平民史诗》2、(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》3、(英国)戈尔丁《蝇王》4、(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》5、(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》6、(印度)泰戈尔《飞鸟集》7、(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》8、(美国)海明威《老人与海》三、课文理解1、《卖火柴的小女孩》是()作家()的一篇著名童话课文,讲述了)的故事。2、她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。)的深切同情和对()国作家(),课文通过()悲惨命运,揭露

8、了当时()))的强烈不满

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