人教版语文7上复习

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1、期末复习一、理解性默写1、在生活屮，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；,02、《次北固山下》一诗中，表现吋序变迁，新I口交替这一自然规律的诗句是：3、白居易在《钱塘湖春行》屮描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：4、马致远在《天净沙•秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是：5、人们常引用曹操《龟虽寿》屮的诗句：“,。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。6、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。这真是：,o（用《题破山寺后禅院》中诗句回答。）7、李白在《闻

2、王吕龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：,-8、晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：9、孔子的名言“,”，告诫我们要把学习和思考结合起來10、《木兰诗》中通过环境描写，渲染十年生活悲壮、严酷的气氛，烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句：11、“"“”，《咏雪》屮对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。12、只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。这个道理早在朱熹的《观书有感》中有清晰表述：，o13、孔子感叹时光易逝，以

3、勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：,o二、病句1、下列句子中没有语病的一句是（）A.糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。2、下列句子没有语病的一项是（）A.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。B.长期饮用纯净水或蒸啊水容易导致电解质紊乱而出现了软弱乏力。C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。D.假如我们幸运地读

4、到真正的好书，那么，一生将受益无穷。3、下列各句屮，没有语病、表意明确的一项是（）A、黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息.深受大众喜爱。B、在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而II很困难。C、乾清官是皇帝处理日常政务.批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。D、南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原园是板块把它们带到了南极而造成的。三、词语运用1、依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（）。①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。②这部小说通过主人公

5、的故事了现实的生活。③一个人在同不可战胜的厄运的搏斗屮毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。A杳无音信反映即使B销声匿迹反应即使C.销声匿迹反映虽然D.杳无音信反应虽然2、下列句屮加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。0.打说工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错

6、，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。四、仿写1、请你仿照画线的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。（4分）读书是_个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强,，O2、・参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，;一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。五、课内文言文（一）阅读《陈太丘与友期》回答下列问题：1、将下列句子翻译成现代汉语：①过

7、屮不至，太丘舍去，去后乃至。②友人惭，下车引之，元方入门不顾。②与人期行，相委而去。2、请按要求写出这则故事下述一些内容。答：故事的起因：故事的发展：故事的高潮：故事的结局：3、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？4、陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：对：错：5、元方而对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？6、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？7、面对他人的无礼，你该如何处理？（二）阅读《虽有佳肴》回答下列问题：1、将下列句子翻译成现代汉

8、语：•虽有佳肴，弗食，不知其旨也。•是故学然后知不足，教然后知困。•知不足然后能自反也；知困然后能自强也。•《兑命》曰：“学学半。”英此之谓乎！2、下列加点字古今意义相同的一项是