“大学生募捐”活动策划案

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时间:2019-09-05

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1、大学生募捐活动策划案材料1508学习部李雪一、活动背景爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么。为此我们特发其次慈爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。二•活动目的1•呼吁

2、在校学生以募捐的形式奉献爱心,捐赠物资,为贫困小学的圆梦计划筹集物资。2•以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。3•通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。三•活动主题携手爱心共建暖冬爱心传递有你参与四•活动开展活动开展分二个部分:第一部分在校内展开活动,通过大学生这一很有爱心的群体募捐出物资;在各个食堂门前放置募捐箱,用来暂时存放募捐物资。第二部分在铁西万达广场展设置现场募捐地点。我们将和当地物业保安等社会工作人

3、员协调好安保工作。五•活动宣传1•校内宣传:1)请校广播台在活动前三天每天中午广播2)横幅,海报,剪贴图案与活动前三天张贴完毕3)活动前两天由宣传人员在校内密集人员处进行宣传2•校外宣传:1)活动开展前三天在万达广场张贴海报进行宣传2)活动当天在万达广场用音响,横幅,海报宣传六•前期工作1•感恩歌曲提前准备好2•校内活动准备:1)活动开展前1周批出宣传场地•活动场地与活动所需设施(包括4张桌子,电等);2)活动开展前3天制作好募捐箱;3)活动开展前3天由宣传部在校内张贴宣传海报等;4)活动开展前做好喷

4、绘横幅。3•校外宣传:1)外联部提前10天联系当地城管局和公安局,请求使用万达广场的批示,并请协警为此次活动做安全的保障。请求批准并支持我们在万达广场的募捐活动,并提供一定的援助;2)活动前5天外联部和宣传部联系万达广场物业管理中心,并考察到当地的情况,大致设计好如何布置现场。协调好募捐箱放置的时间•地点和方式(收集时要出示学生证),确保活动能顺利进行。3)活动前4天借好5张桌子和校车。4)活动前3天做好募捐箱,所有的募捐箱上贴上宣传海报。七•活动明则1•活动时间:校内定于3月26日中午11点-晚上7

5、点;校外定于4月2日上午9点-下午4点2•活动地点:校内定于每个食堂门前;校外募捐现场定于万达广场1•校内外场活动具体流程:我们可以在兴顺校区做一场,在中央校区做一场,重在宣传,传单一定要做好。1)A组人员3月26日早上9:00-10:50到团委处取活动用桌子。B组人员9:00-9:30先占好场地,挂上宣传横幅和海报。2)B组人员9:30-10:00把活动所需物品运到现场并摆放好。3)C组人员9:00-9:30到物业借点。4)C组人员9:30-9:50调试好音响5)各组人员10:45-10:50到达工

6、作岗位6)10:50活动正式开始。7)D组人员开始适当发放传单。8)19:00活动基本结束9)D组人员19:00-19:30收拾会场并将募捐物资运到办公室1)A组人员送还桌子")活动结束,19:35办公室人员开始清点物资并记录4•校外活动安排1)4月2日上午6:55-7:00所有工作人员在办公室集合并戴好工作证。2)C组人员准备好分配给自己的音响,宣传人员准备好宣传所用装备。3)7:15-8:20C组将活动物品运到万达广场并开始布置募捐现场。4)宣传人员8:30开始布置会场,包括横幅,海报,音响等。5

7、)10人共搭建5张桌子,每张桌子由2名人员负责。与此同时,4人看管场地物品,4人负责引导群众在场地的捐赠路线。6)D组人员9:00开始适当的宣传。7)9:15各组人员到达指定工作岗位。20人分散到万达广场周围方圆300米街道上向来往的群众发放宣传资料。8)16:00活动募捐基本结束。5)B组人员16:15开始收拾宣传设备。9)16:30-16:40所有人员将装备运回学校。10)活动结束。办公室人员18:00开始清点募捐物资并记录。八.活动预算1•海报5张75元=75元2•横幅一条*90元=90元3•车

8、辆出租500元4•场地租借200元(工作午餐由工作人员自付,场地雨棚由外联部拉赞助获得)共计865元九•注意事项各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。2•所有人在活动中注意自己的言行举止3•万达广场活动中,注意自己以及物资的安全。十.活动意义通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使

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