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时间:2019-09-05
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1、职业生涯规划设计书(可加插图片)姓名:学校:院系:电话:性别:出生:手机:电子邮件:撰写时间:年月职业生涯规划设计书目录1自我认知1.1职业牛涯规划测评'1.2360度评估1.3橱窗分析法1.4自我认知小结2职业认知2.1外部环境分析•…2.2目标职业分析•…2.3职业素质测评•…2.4SWOT分析2.5职业认知小结•…职业生涯规划设计3.1确疋目标和路栓13.2制定行动计划…3.3动态分析调整3.4备选规划方案自我认知1、职业生涯规划测评测评编号:人才素质测评分析报告AnalysisReportofQualityTests职业生涯规☆大学生职业生涯规划测评报告☆2、360度
2、评估优点缺点口我评价乐观,时间观念强,做事有计划性急性子,没耐心家人评价自理能力强,学习成绩有待提高八卦老师评价亲密朋友评价临场反应快,机智,适应能力强,社交能力强,对财政收支敏感没耐性,粗心同学评价好相处,丿]:朗,负责毒舌,没耐心其他社会关系评价语言表达能力较好,做事积极主动做事不要冲动3、橱窗分析法(选做,不作强制要求):橱窗1:“公开我”橱窗2:“隐藏我”橱窗3:“潜在我”橱窗4:“背脊我”自我认知小结:开朗,遇事乐观对待,对新环境的适应性很强。负责,对属于口己的工作具有高度的责任心,没做完事会感到不踏实。组织能力较强,善于协调和配置资源。自信,敢于尝试没有做过的事情
3、,相信自己可以做到!理智,思维敏捷,遇到意外情况会很快做岀自己的判断并捉出适当的解决方法。有自己的思维方式。语言表达能力欠缺,常常不知道怎样描述自己的一些想法。内涵不够,读的书太少,专业素养有待提高。二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析家庭经济状况不好,从小和母亲相依为命,因为妈妈是一个计划性,观念性很强的人,所以受到妈妈的影响想从事管理方面的工作。②学校环境分析广东技术师范学院天河学院是一所二本院校,办学以工科为主,工、管、经、文、艺等多学科协调发展,立足广东,面向华南,为区域产业转型和经济社会发展服务,着力培养基础扎实、知识面宽、动手能力强、富于创新精神的高素质应用
4、型专业人才。③社会环境分析目前屮国改革开放取得较大成果,成为世界经济发展最快的地区之一,具有中国特色的市场经济已日趋成熟,中小,民营企业蓬勃发展,国外公司和资金大量涌入。尤其是互联网+的岀现,为我国经济发展和企业成长提供了更广阔的空间,这样企业对人力资源管理的需求量仍然会呈逐年递增的趋势。④目标地域分析广州是珠江三角洲里的一个城市,经济水平快速持续发展。商贸、金融、旅游竞相发展,形成基础设施配套、服务功能齐全、面向新世纪的高度开放的现代化经济新城市。交通便利,环境优美,企业众多,资金雄厚,人才充足,就业压力大。2、目标职业分析①目标职业名称:人力资源总监②岗位说明:规划、指导
5、、协调公司的人力资源管理与组织建设,最大限度地开发人力资源,促进公司经营冃标的实现和长远发展。③工作内容;协助制定、组织实施公司人力资源战略,建设发展人力资源各项构成体系,最大限度地开发人力资源,为实现公司经营发展战略目标提供人力保障。④任职资格;:报考国家职业资格证时,共分人力资源管理员、助理人力资源管理师和人力资源管理师三个级别。报考条件:人力资源管理员(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作1年以上。(2)经培训取得结业证书。助理人力资源管理师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作6年以上。(2)取得人力资源管理员职业资格证书后,连续从事工作3年,经培训取
6、得结业证书。(3)大学专科学历,连续从事本职业工作3年以上。(4)大学本科学历,经培训取得结业证书。(5)具有硕士研究生及以上学历证书。人力资源管理师(具备以下条件之一•者)(1)连续从事本职业工作13年以上。(2)取得助理人力资源管理师职业资格证书后,连续从事工作4年,经培训取得结业证书。(3)本科学历,工作5年。(4)本科学历,取得助理人力资源管理师职业资格证书后,工作3年,经培训取得结业证书。(5)硕士研究生及以上学历证书,连续从事本职业工作2年。高级人力师(具备以下条件之一者)(1)取得人力资源管理师职业资格证书后,连续从事工作3年以上,经培训取得结业证书;(2)具有
7、博士学位(含同等学历),从事工作3年以上,经培训取得结业证书;(3)具有硕士学位(含同等学历),从事工作6年以上,经培训取得结业证书;(4)具有学士学位(含同等学历),从事工作9年以上,经培训取得结业证书。①工作条件:一、一般了解企业经营、管理等方面的知识及工作流程。二、是掌握人力资源管理基础理论,并能在实际工作中得到灵活运用。主要包括:人力资源规划、招聘、培训、薪酬、绩效管理、员工管理等到六个方面。三、具备相应的能力:领导力、执行力、沟通力、学习力、解决问题的能力等。②就业和发展前景:在人才竞争趋于全
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