学生见习总结-实习生总结范文24

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1、见习学校（写清省、市、县、学校名称）内蒙古通辽市开鲁县义和塔拉镇中心小学见习班级六年级班级人数48班主任姓名刘自树见习起始时间2013年3月4号至3012年3月15号（共12天）听课情况科目英语数学语文科学节数7433参加办对活动或活动次数5学生谈话人次10调查报告字数2130日志篇数7总字数750见习总结（包括听课，教育调查等见习基本情况介绍，收获，不足，对学校的建议等）在我心中“见习”是一个严肃的词，在军队中“见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习，对我们来说也是一样，和真实的三尺讲台零距离的接触，怀着几分新鲜感和激动的心情，整理师容和小孩子们

2、前往阵地战斗。重返小学，让我想起一句成语“故地垂游”这种心理的萌生，而这一词汇却在我走入小学的第一步起根深蒂固。12天的行程，凸显匆忙无措，却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹。孩子们如鸦雀破蛋一样高音，夹杂刺耳的声音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合，留给我的都是你足以珍贵的财富。第一天我准吋到达内蒙古通辽市开鲁县义和塔拉镇中心小学，也就是我的母校。一切都安顿好后，我开始认真学习了，快速笔记开始，恨不得把老师的每一句话都写下来，可在这写的过程中，真心受到折磨，耳朵饱受童声，就像金毛狮王圣喉，苦不堪言，我当时的表情只有一个，向我开炮。幸好老师教的

3、好，方法新鲜，当时我的见习班级是四年级。我最喜欢语文老师一一范老师的课。他把单调乏味的知识教的活跃生动，在他的课堂上我感觉是种享受，他把难懂的联系实际，这样可以增加理解并快速消化。他给我一种幻想，他上课就像在操作一台机器一样娴熟。在小学的课堂上中，纪律很难把握，可这位老师让他的学生根本没有时间想其他。学生的思路跟着老师快速旋转，还有他的新课程的思想。我当时对这样一位老师肃然起敬我真的佩服他。老师的教学方法有很多亮点，因为他的方法我还不敢用。因为讲不清楚就会误导学生，老师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂。教诲学生们举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们展示

4、了这是教师们管用活跃课堂的绝技，就连数字也不光走单调逻辑路线。巧妙实际的缔结扩展孩子动脑思考，激发学生求知兴趣，即使再难的问题也会迎刃而解。第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了，当同学们放学后，我被吵得弄不清楚东西南北了。在小学就见习什么都没有做，可不知道为什么这么累。躺在床上一动不想动，只觉得头晕目眩。第二天，对这里已经熟悉了，没有了太多新鲜感，掌握了小学的作息时间后,我不到最后一分钟不进教室。以后的这些天一样就是听，经验的吸收，我觉得有几个学生不怎么发言很沉闷，课下课了特别活跃，总Z就是这样撒谎那个可不发言，讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的

5、一举一动，可他们种种行为又反映着什么信号呢一一不自信，而这种不自信又是什么原因所致，这种不自信又会导致学生的性格发展倾向。看看这些孩子，我的心一阵酸楚，因为心理学的理论上来讲，小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、交往、生活等等。小孩子这么早就要承受一定程度上的心理压力，哪能不让人心酸？教学当中，教师们充分体现选用教学效果，最优秀的现代教学技术，只一点提示了我们师范学生，不仅要对自己所学的专业课要有扎实的基本功，更要充实更多的现代技术，会使用还不足以现代教学技术，还要达到，发展学牛思维效果和激发学生兴趣的目的，这就要着手实践操作，师生共谋进取，这才是教育上

6、的远见。在这个问题上我有很多思考，并想从中找到一些方法和帮助学生，把他们从苦难的泥潭中拉出来，短暂的12天转瞬即逝，三人行必有我师，这些天里，我不仅学到了教师们教学的经验与方法，在孩子身上我也学到了不少。感受不被世俗沾染的童真，不拘泥于琐事的大度，玩的就是心跳的精神，更为重要的是那颗向上进取的心，这都是我所缺少的。最后还有十岁孩子教给我的真情。在教育教学工作中，我认识到教师与学生的交流是十分重要的。交流时形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流，善于走进学生的情感世界聆听学生的真情实感。教师更要善于引导学生和自己交流，才能了解学生的学习水平、性格特征，进而

7、促进教学的发展。有一位老师告诉我，作为一个小学老师不但要为人师表，还要在学生面前树立教师的形象。身为一名叫爱哦是，你要做到和学生之间在相处的不同的两种态度。课上时你就是老师，要严格要求学生的纪律，正所谓“无规矩不成方圆”只有将课堂纪律管好，才能够保证学生在你的课堂上能够学到东西，否则你准备的在丰富也无济于事。下课时，你就是学生的朋友，可以和他们无话不谈，但又不能太过分，我绝对同意这一说法。我觉得身为一个新教师，虚心求教是非常重要的。尽管在师范学校我们已经学了许多教育理论，可基本屈于纸上谈兵，如何将理论与实际联系起来呢？我想应该是求教的过程中传为己用。求教的问

8、题应该是多看、多听、多实践之后所产牛的问题。实在多请