文化生活四个单元测试题及答案

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1、文化生活第一、二单元测试题一、单项选择题本大题共30小题，每小题2分，共60分1.下列活动属于文化现象的有（）①参加学校运动会②参加演讲会③选举人大代表④科学家进行科学研究⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥参加合唱团⑦浏览网站⑧工人农民从事生产劳动⑨购买油盐酱醋A、①②④⑤⑥⑦B、③④⑤⑦⑧C、①③⑤⑥⑧D、②④⑥⑦⑧2.党的十七届一中全会指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果③指科学知识或受教育的程度④中国特色社会主义文化A.①②B.①④C

2、.②③D.③④3.社会上广泛流传着这样一句话：“文化搭台，政策引导，经济唱戏”。这句话反映了（）A.经济、政治与文化之间的关系B.文化是经济和政治的反映C.文化反作用于一定的经济D.经济是基础，政治是经济的集中表现4.短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机，使移动增值业务产业链各环节不断延伸，这说明A.经济决定文化B.文化反映经济C.文化决定经济D.文化反作用于经济5.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基

3、础A.①②B.①③C.②④D.③④6.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映A.文化对人的影响是潜移默化的B.优秀文化在交流与借鉴中创新C.文化对人的影响是深远持久的D.优秀文化能增强人们的精神力量7•“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。恩格斯这段话说明了A.文化就是对社会经济的反映B.文化具有相对独立性C.文化对经济具有能动的反作用D.其实经济并不能决定文化8.胡锦涛总书记强调提高大学生的思想道德素质，最主要的是使大学生树立正确的

4、世界观、人生观和价值观，这主要是因为（）A.文化对人的影响具有潜移默化的特点・文化对人的影响是深远持久的C.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D.只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功9.一轮“汉语热”已在全球掀起，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000“万外国人正在学习中文。世界各地出现的，'汉语热’折射出中国经济持续增长的巨大潜力。”这一观点肯定了（）A.经济发展是文化发展的基础B.文化具有多样性需要博采众长C.文化对经济发展起促进作用D.文化教育对经济有重大影响10・下列属于文化传播途径的是（）①通过商品交换将

5、商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是（）A.大众传媒具有反馈及时的特点B.大众传媒传播的信息都是真实的C.大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D.大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能12.“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这启示我们在与世界文化交流、借鉴中要A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得

6、文化先进性13.承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循（）A.继承和发展相结合的原则B.各民族文化一律平等的原则C.取其精华、去其糟粕的原则D.弘扬主旋律、提倡多样化的原则14.关于民族文化鲁迅先生曾说过：“越是民族的，越是世界的。”对此理解正确的是（）A.民族文化就是世界文化B.世界文化就是各民族文化的汇总C.不同民族各具特色的文化构成了世界文化的五彩缤纷D.民族特征越明显的文化越是先进的文化15.要实现世界文化繁荣，必须（）①尊重文化的多样性②遵循各国文化一律平等的原则③促进不同民族文化的相互交流④用欧美文化来同化落后民族的文化A.①②④B.②③④C.①

7、③④D.①②③16.中华民族春节贴春联、吃“团圆饭”的习俗一直保留至今。从节日习俗的延续中我们可以感受到文化的A.多样性B.继承性C.地域性D.阶级性17•在传统文化中被称为民族精神的火炬的是（）A・传统习俗B.传统建筑C.传统文艺D.传统思想18.中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明（）A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性19.对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全