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时间:2019-09-05
《仁爱版英语八年级下册Unit5语言知识点归纳及单元测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、9.feelproud/lonely讲一个小故事一张…的票希望做某事得到足够的睡眠获得一枚奖牌感到自豪/孤单10.setatablefor••-为……摆餐具11・haveatemperature=haveafever发烧12.beabletodosth.有能力做某事13.ring叩给打电话14.carefor=lookafter/takecareof照顾15.becauseof由于16.cheerup/cheeron17.playtheroleofsb.1&beon19.atfirst20.fallinto21.beafraidofdoingsth.22.
2、in/attheend=atlast使……振奋、高兴起来/为……喝彩、加油扮演某人的角色上演;放映首先落入害怕做某事最后23.gomad24.comeintobeing25.befullof发疯形成充满…26.bepopularwith•••27.makepeace2&end/beginwith••-二.重点句型及重点语言点受……喜爱制造和平以……结尾/开始1.Hownice!真是太好了!Whatashame!真可惜!=That'stoobad!Whatbadnews!多糟的消息!Unit5FeelingHappyTopic1Whyallthesmilin
3、gfaces?一.重点词汇:(一)反义词happy——unhappy/sadlucky——unluckypoor——richkind——cruelpopular——・unpopularsmart——stupid/sillyinteresting-™boring(二)表示情感的形容词excited感到兴奋的surprised吃惊的happy快乐的unhappy/sad伤心的angry/mad生气的worried焦急的afraid/frightened害怕的disappointed失望的proud自豪的lonely孤单的nervous紧张不安的interest
4、ed感到有趣的(三)重点词组1.oneofmyfavoritemovies我最喜欢的电影之一2・spendtheevening过夜3.saythanks/goodbye/hellotosb.向某人道谢/道别/问好4.tellashortstory5・aticketto•••6.wishtodosth.7.getenoughsleep8.winamedal这三句全都是感叹句.它们的结构为:1)How+adj./adv.+主语+谓语!如I:Howmovingthemovieis!Howfasttheboyruns!2)What+a/an+adj.+n.(可数名
5、词的单数)+主语+谓语!$U:Whatabigapple(itis)!3)What+adj.+n.(可数名词的复数或不可数名词)+主语+谓语!如:Whatinterestingstories(theyare)!Whathardwork(itis)!1.BecausehecantgetatickettoTheSoundofMusic.因为他没有买到《音乐之声》的票.to表“的”,常见的搭配如下:atickettoTheSoundofMusic—张《咅乐之声》的票theanswertothequestion问题的答案thekeytothedoor门的钥匙the
6、way(o…去…..的路2.IthinkMi*.Leelikesitverymuchandreallywishestowatchit.我认为李老师非常喜欢它而且的确想去看.wish/hopetodosth.希望做某事与wish相关的结构还有:wish/hope+that引导的从句;如:Iwish/hope(that)wewillwin.我们可以说wishsb.todosth.而不能说hopesb.todosth.;3.rBringupMichaellater.稍后我打电话给迈克.ringlipsb.=call/ring/phonesb.=givesb.ar
7、ing/call/telephone=makeatelephonetosb.当宾语为代词时,只能放屮间.如:ringme/him/herup4.•••sincetheywerenotabletogo.既然他们不能去.can与beableto二者都表“能;会”,在指“一般能力”时,常互换。如:Hecan/isabletoworkouttheproblem.他能算出这道难题.区别:can只有现在式和过去式(could),没有数的变化;而beableto有吋态及数的变化.如:1/Shecouldn'tswimthreeyearsago,butnowI/Sheca
8、n.三年前,我/她不会游泳,但现在我/她能.Iwillbeable
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