人教版语文复习卷

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1、听力测试：听别人的话，要抓住关键用心倾听，听老师读《海啸》这篇短文两遍后，相信你一定能按照要求回答卜•面的问题：1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子？(2分)2、村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前？(3分)基础知识部分一、我会拼写：(7分)Pijingjiaobanrongyuduanlianfeicuipannidula()()()()()()()二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“V”表示)：(4.5分)1＞离间(jianjian)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jianjian)的人彼此之间(jia

2、njian)产生间(jianjian)隙。2、一(yiyl)无所有的唐东杰布，招来的只有一®yi)阵哄(hOngh&ng)堂大笑。3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋了里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声咅。三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当的一项是（）•••A在她的眼小，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得••••失Z患。B从飞船上可以看到美丽的月球已经可舉否可即，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。C蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。••••D耳朵灵敬的人，能听到四周的绿叶从中，胭!M在窃窃私语。••••2

3、、下面各组词中,搭配正确的一组是（)A磨练忌志珍惜一—粮食坚持一一真理拔高一效率B改进一—方法改善—生活改正一—缺点改变面貌C发扬—传统精致一—生活发生一冲突大战—生产D感情深厚爱戴一老人声音一一低沉爱护一—儿童3、对卜•面句了的修辞手法判断有误的一项是（）••••A我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复）B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）C但是你会猜得出这就是你小小的影了吗？（反问）D我们的心都要气炸了。（夸张）4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（）A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅C鲜嫩女儿马虎D取

4、得激昂大怒四、按要求做题（14.5分）（-）词语对对碰（6分每个词语1分）1、表示创新的成语3个：2、描写颜色的成语3个：（-）按课文内容填空（8.5分每个填空0.5分）1、使弈秋诲二人弈，其一人,惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。2、不只是树，人也是一样，在的人，能比较,会—的心。3、居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的、、和换来的荣誉。她一生共得了、、，特别是获得了o4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点：的李大钊的两小儿的张思德（三）句了训练营（9分除第5小题2分外，其它

5、每小题1分）1、用“”划出诗句止确的节奏却看妻子愁何在，漫卷诗帖喜欲狂。2、缩句他笑得眼睛都眯成了一条缝。3、用修改符号修改病句奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。4、续写旬子大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是告诉我们要齐心协力；5、积累运用(1)花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力量：明月中有李白的思乡之情：(2)成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类(填序号)①三杯两盏②三番五次③三思而行④一H三秋⑤三言两语⑥三灾

6、八难表示多表示少阅读知识部分一、片段阅读，回答问题：(6.5分)淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间冇限，或许少于英他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或H暮Z美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大口然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得冈蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心，让你比大口然更高明。大口然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有吋间的观念，（）不知自己终有

7、一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的冇限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。一寸光阴地寸金，今天的每-吩钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间來工作、游戏、欢笑、爱、施与，并R尽你可能淋漓尽致地生活。1、在段中的（）里填上恰当的关联词。（1・5分）2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?（1分）3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”屮的“这”指代（1分）4、文中说“把这点蕴存于心，讣你比大自然更高明。”人比大自然更高明，表

8、现在（1分）5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”，请简要谈谈你的感受。（2分）二、阅读下面的短文，回答问题：（15.5分）心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（ni6m