[方案]09“庆六一”活动总结

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1、一团小学庆“六一”系列活动总结(2008——2009学年)一团小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，按学校工作计划的安排，结合我校特色，于2009年5月11日至6月1日，组织开展了以“祖国发展我成长”为主题的“六一”国际儿童节系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教冇作用，活动取得了圆满成功。为积累经验，改进工作，现将我校庆祝“六一”国际儿童节系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系

2、列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。由各中队具体实施，全校上下都给予了足够重视，并将近期工作紧紧围绕这一中心而展开。二、内容丰富、形式多样。(-)举行第五届“小小运动会”O1、第三套少儿广播操《七彩阳光》比赛，5月19日至5月21H,利用课间操举行，5月19H五至六年级举行，5月20E1三至四年级举行，5月21日一至二年级举行。评出一等奖6个，二等奖6个。2、高段4一6年级乒乓球比赛，比赛时间5月11日至5月29

3、日，比赛顺序六年级、五年级、四年级。每个年级段分男女取前八名。3、低段1—3年级障碍滑板接力比赛，评出团体第一3个，团体第二3个。每个年级评出团体一等奖一个，二等奖一个。在“小小运动会”的比赛中，学生们得到了多方面的锻炼。使学生在体育活动中增强合作互助的团队精神，养成良好的生活习惯，提高体质健康水平，促进全面和谐发展。增强了集体主义荣誉感，凝聚力得到了进一步的加强，班风、学风也得到了巩固和提升，真正体现了“阳光体育伴我行。我运动，我健康，我快乐。”的风貌。使学生在体育活动中增强合作互助的团队精神，养成良好的生活习惯，

4、提高体质健康水平，促进全面和谐发展。(-)5月21日，一至三年级举行了丰富多彩的课本剧比赛，同学们自编自演的课本剧为自己搭建了展示才华的平台，表演了《蚂蚁的救助》、《阿凡提的故事》、《晏子劝齐土》等课本剧。通过形式多样的表演，同学们加深了对课本剧的理解，寓教于乐，取得了良好的教育教学效果。(三)5月26日下午前往二团参加全国第三届中小学生艺术展演活动的片区比赛，我校4个节冃参加了比赛，大合唱一团团歌《沙井子之歌》、校歌《美好的希望》、舞蹈《阳光下的节奏》、舞蹈《欢乐课堂》、童话剧《丑小鸭》，参加演出的学生116人。有

5、2个节冃入选参加5月31日的师市少儿文艺汇演。在此次师市庆祝“六一”国际儿童节全国中小学生艺术展演活动中，项曼尼老师编导的节目《欢怎课堂》、《阳光下的节奏》分别荣获舞蹈类二、三等奖，刘晖老师编导课本剧《丑小鸭》荣获音乐剧类节目三等奖。王丽萍老师指导的篆书——《十二生肖图》荣获美术类一（四）5月27Fl下午4：30在团小后操场举行少儿文艺节目汇演,全校26个班级编排了28个节冃，节冃内容丰富多彩。节冃评出一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。（五）少儿绘画比赛。同学们在老师的辅导下创作了二百多幅绘画作品。最后评出一等奖6

6、个，二等奖12个，三等奖24个。（六）6月1日上午在金银川文化广场举行庆六一表彰大会暨文艺演岀。首先进行了庄严隆重的新队员入队仪式，全校99名少先队员在团教育科、学校领导、学校大队部及各中队辅导员的认真组织下,从出队旗、唱队歌、敬队礼、宣读誓词、戴红领巾、呼号、退旗等环节都做得非常规范，新队员们在鲜艳的队旗下宣誓，表示了他们的决心，全体队员在这次仪式中受到了爱国主义的教育，在思想上得到一次洗礼。新队员、优秀少先队员、优秀辅导员代表上台发了言。同时,团领导也为少先队员们送上了祝愿与期望。最后进行了文艺演出，我校12个节

7、冃，文化园4个节冃参加了表演。1、一二三年级学生入队，共计99人。2、评先评优：团小少先大队被评为优秀少先大队；团优秀辅导员五名（王霞于飞李彦玲李瑛张媛（一分校））；团优秀中队七个（团小四（3）中队四（4）中队五（2）中队六（4）中队六（6）中队一分校三（1）中队沙小三年级中队）；每个班（包括一分校、沙小）评出优秀少先队共70名。三、活动中的经验体会。1、领导重视，充分调动辅导员积极性，是搞好少先队活动的保证，还必须强调和宣传少先队活动的重要性。2、队委是辅导员左膀右臂，充分调动积极性就能让辅导员们的工作游刃有余。各

8、中队辅导员积极配合、支持，是少先队活动的生命。3、少先队工作要扎实，各项计划做到细密实。四、存在的问题。1、队员在各项活动中行为规范有待进一步加强。应针对队员情况，结合活动的开展，让广大队员把良好的行为规范移植心中，表现为良好的外在行为习惯。2、中队辅导员老师互相协作能力不够。3、对鼓号队队员节奏训练不到位，今后要强化规范训练。一团小学大队部2