六年级品德和社会下册复习题

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1、六年级品徳与社会下册第一单元复习题一、填空题。1、在与他人交往的过程中，我们收获过（），也产生了许多（）。会与人打交道是一种（），掌握这个本领会使你成为一个（）的人。2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（）表现，还是（）性格，既有（，又有（）。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。4•一个班级中正因为有了男生、女牛，我们的生活才（）。随着年龄的增长，男女生在（）和（）上的差异越来越明显。女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（）。5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。我们大家才会感觉到被人（欣赏的快斥

2、）。6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的（友谊）。8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。10、''己所不欲，勿施于人〃这句话是（孔子）说的。11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。12、发生了冲突，不管谁对

3、谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助）；当朋友有缺点时，我应该（指正）。14、男女生在交往过程中，有许多快乐也会遇到各种问题，少不了（冲突）与（误解）。15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。16、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）。17随着年龄的增长，我们越来越注意自己的（形象），女孩更喜欢（打扮自己）男孩也希望在女孩面前表现的（更好）一些。18、（理想）的形象

4、当然很惹人喜爱，可人不可能十全十美，我们还要学会（悦纳自己，保持自己）的特点。二、判断题（下面的说法正确的打错误的打、'x〃）。1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。（x）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（x）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（V）4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。（V）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（X）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自

5、己结成''同盟〃，一起对付爸爸。（x）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（X）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（x）9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好，但刻意地追求往往适得其反。（V）10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。（V）11、理想的形象当然惹人喜爱，可是人不可能十全十美。（V）12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏，不管别人喜不喜欢。（X）13、她上来就插话，却不考虑正在说话人的感受。（X）14、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。（V）15、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（V）三、单项选择题（

6、把正确答案的序号填在括号里）。1、（b）行为屈于哥们义气。а、给好朋友辅导功课b、帮好朋友打架c、帮好朋友变烦恼为快乐2、（a）做法不利于同学之间团结。a、在背后说同学坏话b、去看望生病的同学c、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（a）oa、站在对方的角度再想一想b、后悔c、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（c）等方式得到有效的解决。a＞生闷气b、对父母大喊大叫c、谈话5、你喜欢选择（a）的同伴交往。a、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人b、遛里遨遢的人c、比自己厉害的人四、简答题（对下面的情况你会怎么看）。1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加

7、。答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而口我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他人和谐相处呢？答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的吋候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。4、''己所不欲，勿施于人〃这句话告诉我们一个什么道理？答：告诉我们自己不想做的