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时间:2019-09-04
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1、中水二中三(3)化学第一学期第一单元测试卷一、选择题姓名__________得分__________2012.10.111.不能用于加热的仪器是()A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒2下列现象属于化学变化的是()A.钢铁在潮湿的空气里生锈B.电灯泡通电时发热,发光C.把块状的石灰石粉碎成粉末D.水在加热时有小气泡产生3.不列入目前我国城市空气质量监测项目的物质是A.可吸入颗粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮4.催化剂在化学反应中所起的作用是()A.加快化学反应速率B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率D.减慢化学
2、反应速率5、通常情况下,100L空气中氧气约占( )。 A.21L B.78L C.21g D.78g6、在人类历史上,较早用实验的方法证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是( )。 A.瑞典的舍勒 B.英国的汤姆生C.法国的拉瓦锡 D.意大利的阿伏伽德罗7.我国“神舟”五号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧,它所起的作用是()A.作燃料B.供给呼吸C.促使燃料迅速燃烧D.携带方便8.田径比赛发令枪打响后,产生的白烟主要是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.五氧化二磷D.四氧化三铁9.下列各图是初中化学常见的几
3、个实验操作,其中错误的是10.下列物质属于混合物的是()A.水蒸气B.冰水混合物C.洁净的空气D.氯酸钾11.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是()A.焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料12.工业上制取大量氧气的方法是()A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.分离液态空气D.加热二氧化锰13、用高锰酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时,当不再有氧气产生时,试管内的固体物质有()A一种B两种C三种D四种14.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是A.分别加入适量澄清石灰水B.
4、将带火星的木条分别伸入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水15.山西云冈石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨,下列气体中能形成酸雨的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.二氧化硫16.铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是()A.变化中放出大量的热B.看到火星四射C.有黑色固体生成D.铁丝消失了17.有五种物质,其中能对空气造成污染的是()①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光
5、合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④18.下列说法能体现物质物理性质的是()A.镁粉用作照明弹B.铜丝用作导线4C.氢气用作清洁燃料D.二氧化碳用作碳酸饮料19.某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如下图所示,其中不合理的是()20.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡21.(经典回放)小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验
6、后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验22、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染物的是( )。 A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味 C.石材释放出的有害放射性气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质23、下列物质与用途对应关系错误的是A.氧气——供人
7、呼吸 B.二氧化碳——造成酸雨C.氮气——作保护气 D.稀有气体——填充霓虹灯24.空气中氧气和氮气的体积比约为()A.1∶4B.4∶1C.1∶5D.5∶125、图2-11所示的装置,其中收集氧气时可选用()图2-11A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤26.下列物质属于纯净物的是()A.5%的过氧化氢溶液 B.高锰酸钾完全分解后的剩余固体 C.液氧 D.洁净的空气27.打开一个装有液态空气的容器盖,将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是 A.燃烧得更旺B.燃着的木条火焰熄灭C.无明显变化 D.先
8、燃烧得更旺后熄灭28.下面是实验室制取和收集氧气的操作:①将高锰酸钾加入试管中,并用一团棉花放在靠近试管口的地方,然后用带导管的塞子塞紧;②用铁夹把试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④加热试管;⑤用排水法收集氧气;⑥熄灭酒精灯;⑦实验完毕将导气管移出水面。其操作顺序正确的是()4 A.③①②④⑤⑦⑥ B.③②①④⑤⑦⑥C.
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