10五语评分标准75文库

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1、09——10学年度下学期五年级语文期末跟踪测试参考答案及评分标准答案分值评分标准基础知识（49分）1流泻提炼歧视毅然决然驻足擂鼓呐喊8分每个词1分，其中“毅然决然”2分2Youfuxunxuewupie3分每字0.5分3略9分每个字1分词0.5分4冥思苦想（前思后想）（填词对即町，重点看后面的解释要止确）满腔义愤慷慨激昂一筹莫展抑扬顿挫唉声叹气«8<2><3）■■■唉声叹气⑷略10分词语补充每空0.5分，（1）—（4）小题每题1分5捉炼虽然……但是••…提纯平淡既……又.•…崇尚4分每空0.5分6（1）略（扩写每一处1分）（2）孩子平时哼唱的曲调被老人记录下

2、来命名为“克里斯多夫作品一号”。15分(1)(5)(6)每题2分(2)(3)(4)（3）左公柳怎能不是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神Z树呢？（难道左公柳不是爱国将上们不屈不挠、坚韧顽强的精神Z树吗？）（4）后天下之乐而乐《岳阳楼记》范仲淹（毎空1分，出现错别字就不给分）（5）略（默写1分感受1分，默写诗句出现1个错别字扣（）.5分，2个不给分）（6）略（要求仿写的前后的内容关联要紧密，前后不达意不给分）每题3分实践题（10分）（1）有圈点，能够针对习作做简单眉批，有简单的总评语5分。（2）有圈点，能够进行1・2处比较有针对性的眉批，批语、总评语比较具体，能够点

3、明优、缺点7分（3）有圈点，能够进行2处以上有针对性的眉批，批语、总评语具体，能够点明优、缺点并给出修改建议9分（4）有圈点，能够进行2处以上有针对性的眉批，批语、总评语具体，能够点明优、缺点并给出修改建议。同时找出病句“草莓虽然营养丰富，据说还可以健脾、抗病。”并能正确修改10分。（5）在10分基础上，能够找岀错别字“棵”“带”，每找出一个错别字加1分，每修改正确一个字再加1分。（修改参考答案：颗、戴）（6）在10分基础上，能够找出文中病句“草莓身上还撒满了红红的一粒粒小“芝麻”，非常整齐、均匀。加3分，能正确修改再加3分。（修改参考答案：将红红的左掉或者将红红

4、的调到句首。）（一）1、这一部分主要写6分每题2分阅读理解(21)了涅利通过自己的努力，终于爬到了平台上。2、因为涅利战胜了困难，获得了成功的喜悦。3、衬托（侧面描写）（二）1、能够抓住文章梗概，比较简洁、有条理的概括出事件的发生发展过程即可得3分；语言罗嗦、叔述不清、条理不清酌情扣分。2、（1）他坚信慈祥的船长一定会来救白己。（1分）（2）感谢船长的救命Z恩（1分）<3>断定孩子掉进大海里在其他人的阻挠之下（两方面各1分）是一个善良、果断、有主见的人（1分）15分（4）不可以（1分）这是表明船长的心理由去救到犹豫要不去救到最后坚决去救的变化过程，并且为后文故事的

5、发展做了铺垫。（两方面各1分）3、（1）感谢孩子对自己的信任（感谢孩子救赎了自己的心灵）（2分）（2）略（2分）习作与练笔（20分）1、自拟题目，能围绕主题写出简单的过程，有一定的内容，有一些感受，语句比较通顺。12分一15分2、能够用绕主题，具体、有序的写出过程，内容具体，有白己的感受，语句通顺，条理比较清埜。16分——18分3、能够条理清晰，生动具体的写出过程，主题明了，内容充实，并能在过程中有自己的深刻感受或者悟出一•定的道理，语句通畅，无语病。19分一20分。注：选择写第二个习作，在实际得分的基础上加1分。20分任选其一来完成备注:习作中每四个错别字扣1分

6、，扣到3分为止。（错别字重复按一个计算）