兰大统计学原理作业

《兰大统计学原理作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、—单选题1.某企业工人劳动生产率，计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为()a口105%bB104.76%c□5%d口.76%2.平均发展速度是()a口定基发展速度的算术平均数b口环比发展速度的算术平均数c囚环比发展速度连乘积的几何平均数d口增长速度加上100%如按以上裕料编制分配数列应采用()a目单项式分组b口等距分组c口不等距分组d口以上几种分组均可以3.有20个工人看管机器台数资料如下：25443434422434634524,4.某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总新增长()a口

2、3%b口10%cH7.1%d口107.1%5.下列人口指标中，属于静态指标的是()a口年内出生人口b口生内迁出人口cH年末总人口d口全年离婚人数6.下列调查属于不连续调查的是()a目每月统计商品库存额b口每旬统计产品产量c口每月统计商品销售额d口每季统计进出口贸易额7.某产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度为()oa口85.7%bH99.5%c口100.5%d口116.7%!Ai8.将其地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组，正确的是()a口第一种，80%—90%90%—99%100%—109%

3、110%以上b口第二种，80%以下80.1%—90%90.1%—100%1001%—110110%以上cH第三种，80%以上80%—90%90%—100%100%—110%"0%以上d口第四种，85%以下85%"5%以上95%95%—105%105%—115%1.直纟歩冋归方程中，若回归系数为负，则()a口表明现象正相关b目表明现象负相关c口表明相关程度很弱d口不能说明相关的方向和程度0abcd2.对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组，形成复合分组层叠分组平行分组体系复合分组体系3.人□普查规定标准时间是为了()a目避免登记的重

4、复和遗漏b口确定调查对象的范围c口确定调查单位d口确定调查时限按品质标志分组的数列按数量标志分组的数列按数量标志或品质标志分组的数列按组距式分组的数列4.瞽数列是()abcd5.有一批灯泡共1000箱，每箱200个，现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡，此种检验属于()abcd口纯随机抽样口类型抽样_整群抽样口等距抽样6.抽样推断的精确度和极限误差的关系是()aE前着高说咱后者小b口前者高说明后者夫c口前者变化而后者不变d口两者没有关系7.存分配数列中，频数是指()a口各组分布次数的比率b目各组单位数c口总单位数d口各组单位数与总单位数之比

5、—判断题1.误痒数值越小，说明回归直线的代表性越小()a目错b口对2.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数()na口错b目对1.误差数值越大，说明回归直线的代表性越大()a目错b口对2.典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同()a口错b目对3.数最指标作为同度量因素，时期一般固定在基期()a目错b口对4.在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝臂分析可以不用同度量因素()5.数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的8蹩警资料作权数计算平均数等于简单算术平均数()

6、b目对9熬讐及其数值可以作为总体()b口对所有證严b口对10.在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的—单选题1.下列数列中，指标数值可以相加的是()a口平均数时间数列b口相对数时间数cE时期数列d□时占数列2.描述统辜产生于20世纪20年代之前，其代表人物是()a口高斯和高而顿b口高尔顿和皮尔逊c口高斯和皮尔逊dH高尔顿和费舍3.反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是()a口计划完成程度相对指标b口圧致*目对指标cE动态*目对指棕d口圧例相打指标4.直接反映总体规模大小的指标是()a口平均指标b口相対指标c口总量指棕d目

7、变异指标5.下列分组中属于按品质标志分组的是（）・a口学生按考试分数分组b目产品按品种分组c口企业按计划完成程度分组d口家庭按年收入分组1.有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中，这个变量值应归入（）a口60—70分这一组bB70—80分这一组c口60—70或70—80两组都可以d口作为上限的那一组2.1908年，以学生'（Student）笔名提出t分布，开始建立小样本理论的统计学家是（）a口卡特尔b目高赛特c口桑代客d口瑟斯顿3.在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是,）a目将此值归入上限所在组b口将此值归入下

8、限所在组c口此值归入两组均可d口另立一组4.对矛限总体可以进行（）a口普查b口全面调查c抽样调查d口统计报表5.现辕之间的相关密切程度愈高，则相关系数愈接近于（）a