八年级科学复习试卷2

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1、八年级科学复习试卷21.钠离子和钠原子属于（）A.同一种元素B.同一种离子C.同一种物质D.同一种分子2．A原子的核内有6个质子和7个中子；B原子的相对原子质量是14，中子数为7；C原子的核内有8个中子，核外有6个电子。则A、B、C中，属于同种元素的是（）A、A和BB、A和CC、B和CD、都属于同种元素3.下列化学符号正确的是()A.1个——氧化碳分子：CoB.2个碳酸根离子：2CO32-C.3个亚铁离子：3Fe3+D.4个氢原子：2H24．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的实

2、验是（）5．为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是A．分别通入紫色石蕊溶液中B．用燃着的木条分别伸入瓶中C．分别倒入少量NaOH溶液，振荡D．用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡6．下列实验现象的描述，错误的是（）    A．磷在空气中燃烧时生成大量白烟    B．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰C．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射D．燃着的火柴放在集满CO2的瓶内，火焰熄7．在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分

3、反应，测得数据如下表：物质 甲 乙 丙 丁反应前质量／g 5 220 22反应后质量／g待测 11 28 5 下列说法错误的是()A.该反应是分解反应         B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为9：8D.反应后甲的质量为0克8．12克镁和12克氧气反应，最多可得到氧化镁()A．16克B．20克C．24克D．36克9.下列对CO2的一些说法不正确的是A.CO2通入紫色石蕊试液可以使紫色石蕊试液变红的原因是CO2跟水反应生成了碳酸B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤

4、改良有利4C.在保存食品的容器中充入足量的CO2，可以防止虫害的生长D.大气层中CO2过多会造成酸雨10、光合作用包含两个方面的的转化，正确的是（）①二氧化碳转变成氧气，水变成了淀粉②水变成了氧气和淀粉③无机物变成有机物并释放氧④光能转变成贮藏在有机物中的能量⑤光能被氧气带走⑥光能变成热能散发A、①⑥B、②⑤C、③④D、③⑥11．氮能促进植物体的　[]　　A．枝叶长得繁茂　B．幼苗的发育和花的开放提早　C．茎秆健壮D．果实、种子早熟12．含钾的无机盐能够使植物体（　）　　A幼苗发育　B枝叶茂盛　

5、C茎杆粗壮　D开花结果和种子成熟提早13、一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素[CO（NH2）2]磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（）A．KB．NC．PD．S14.保护臭氧层是我们人类的共同责任，地球上空的臭氧层对地球

6、上的保护作用，是因为它能：A.阻挡和削弱过强的紫外线B.增强紫外线的杀菌能力C.增强植物的光合作用D.透过更多的紫外线15.人体进行呼吸的重要意义是：（）A、排出体内产生的二氧化碳B、为各项生理活动提供能量　　C、维持人体相对稳定的体温D、为身体每个活细胞提供氧气16.对人类的呼吸，下列说法正确的是（）A.吸气时肺容积增大，肺内气压高于大气压B.人体中的气体交换主要在血管中进行C.呼吸作用的最重要意义在于为生命活动提供能量D.心脏属于呼吸系统17．下列气体与温室效应无关的是①二氧化碳②臭氧③甲烷

7、④氟氯代烷⑤氮气⑥氧气（）A.⑤⑥B.①②C.①④D.③④18、二氧化碳可以用来灭火，是因为二氧化碳（）A、可使燃烧物温度降到着火点以下B、可降低燃烧物着火点C、可使燃烧物与空气隔绝D、能与燃烧物反应生成水19、通常情况下既不能燃烧，也不支持燃烧的气体是()A、氧气B、氢气C、二氧化碳D、天然气20、下列物质不属于氧化物的是()A、H2OB、H2O2C、P2O5D、CaCO321、将经过饥饿处理的一叶片（在黑暗中放置一天），中部的叶脉切断，给予光照2小时。发现，叶片下部产生了淀粉，而叶片上部无淀

8、粉生成。其原因是（）A、切断叶脉阻断了水分运输B、切断叶脉阻断了CO2运输C、切断叶脉阻断了有机物的运输D、切断叶脉阻断了呼吸作用422、若某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项()①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大A、①③B、②③C、①④D、②④23、下列关于二氧化碳的说法中，不正确的是()A、是氧化物B、会造成温室效应的气体C、植物光合作用的原料D、碳不完全燃烧的产物24.“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确顺序是：　　①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热；