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时间:2019-09-04
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1、八年级生物(上)期末试卷班级_____学号_____姓名_________分数________一、选选看(每括号只有一个选项正确,每括号2分,共40分)1.海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们()A.用鳃呼吸 B.用肺呼吸 C.用气囊呼吸 D.用皮肤呼吸2.屈肘动作的完成是由于()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二、肱三头肌同时收缩D.肱二、肱三头肌同时舒张3.当鱼损失了尾鳍的时候,鱼会出现的现象是。()A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持前进的方向
2、,而且游泳的速度减慢4.动物具有“学习能力”,这有利于它们()A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的生活环境5.下面的例子中,不属于动物行为的是()A.猫静伏于老鼠出没的洞口 B.变色龙由褐色变成绿色C.母兔生下的小兔有黑色和白色 D.蝙蝠白天栖息于岩壁上6.在下列动物行为研究的过程中,应当使用摄像机的是()A.只要提供各种鸟的鸣叫声B.可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景C.把探究和各种实验中获得的大量数据储存起来,并迅速而准确地进行处理D.能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视7.动物骨骼肌的特性是()A.受到刺激后,会
3、发生收缩反应B.受到刺激后,会发生舒张反应C.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生收缩反应D.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生舒张反应8.家鸽最发达的肌肉位于()A.胸部B.颈部C.躯干部D.四肢9.下列属于先天性行为的是()A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便B.青蛙捕食害虫C.蚯蚓走迷宫D.兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味10.下列对于生态平衡理解正确的是()A.生态系统中各种生物数量保持相等B.生态系统中各种生物数量保持不变C.生态系统中各种生物数量保持相对稳定D.生态系统中各种生物数量不断变化11.宇航员长时间在太空飞行,身体失重影响血液向
4、下肢的运输,如果不采取适当的措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩。为了解决以上问题,科学家利用仿生学原理设计出奇特的宇航服(又叫“抗荷服”),使宇航员在失重状态下,也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。科学家模仿的生物是()A.骆驼B.驼鸟C.长颈鹿D.大象12.世界上第一个发现细菌存在的科学家是()6A.列文·虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文13.下列关于仿生例子的描述中,错误的是()A.模仿萤火虫发冷光─日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势 D.模仿肾脏的功能──血液透析机14.夏天,宾馆的厨师常
5、常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色15.下列属于单细胞真菌的是()A.木耳B.酵母菌C.青霉菌D.曲霉16.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A.孢子生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.种子生殖17.把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是()A.细菌的细胞小 B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核 D.细菌的细胞中缺少DNA18.一块沼泽地可以看作是一个()A.荒漠生态系统 B.湿地生态系统
6、C.湖泊生态系统 D.农田生态系统19.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当()A.立即把它放回大自然 B.把它带回家中养着观赏C.把它抓住去卖钱 D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然20.在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个()A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落二、想一想,填一填(在空格处填上恰当的文字,每空1分,共22分)1、细菌、真菌可把动植物遗体分解成、和无机盐,这些物质又被吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。2、夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、
7、真菌生活必须的条件:一定的水分、____________、_____________。3、热带雨林被誉为“地球之肺”,湿地则被称为“地球之肾”。长期以来,因为人类掠夺式的开发和对环境的污染、破坏,地球的“肺”和“肾”在大面积地缩小,从而大大加快了动植物种类灭绝的速度。由此可知,要保护生物多样性,其根本措施是要保护 生态系统的多样性,其中最有效的办法就是建立 。4、下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于真菌的特征用序号填写在空格上:。①既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核。②能产生孢子,孢子能发育成个体。③通过分裂的方式繁殖后代
8、。④个体微小、细胞内没有成形的细胞核。⑤细胞内没有叶绿体。5.具有社会行为的动物
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