语文版八年级上册语文第五单元测试卷及答案

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1、语文版八年级上册语文第五单元测试卷及答案试卷包括三个大题满分100分一、积累与应用（31分）1．给下列句中加点的字注音。（3分）①到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞（）美人，为花卉（）园艺增添了新的品种。②从雨林中得到的经过驯（）化的动物与归化的植物中获得的基因能用来改良土生的牲畜（）。③有些白花，例如菊花，萎（）谢之前微呈红色。④有的生有蜜腺，分泌（）蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。2、选择下列的词语全正确的项（）(2分)A、万紫千红连锁反应危言耸听花奔B、刀耕火种滥砍滥伐意味深长优长C、不言而喻与日俱增按部就班灰尽

2、D、生死存亡归根到底地壳濒临3、下列词语使用有误的项（）(2分)A、诸如此类的句子，委实不胜枚举。  B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。  C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。  D、如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。2．选择下列适当的词语填入句中空缺处。（只填序号）（3分）⑴A．充沛B．充分①红紫烂漫的春天，活力，生气蓬勃。②在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们开发利用的海洋生物。⑵A．丧失B．消失雨林的，意味着人类将永久一大批物种。⑶A．面临B．濒临①人口剧增，资源短缺，这是当今人类的最严

3、重的环境问题之一。②到底有多少其他动植物已灭绝或灭绝？无人知晓，也根本无法知道。3．把下面相关的项连接起来。（3分）（错两处不得分）《花儿为什么这样红》温庭筠科普作家（英国）《雨林的毁灭——世界性灾难》爱因斯坦诺贝尔物理学奖获得者（美籍华人）《世纪之交的科学随想》贾祖璋诗人（唐朝）“蜂争粉蕊蝶分香”杨振宁物理学家（美籍德国人）相对论巴里·齐默尔曼生物科普作家（中国）4．改动下面句子画线部分，要求与前面加点句子的字数、形式一致，形成排比。（2分）当前世界，森林面积锐减，土地急剧消化，大量的水土流失了，环境也污染严重。生态性灾难已成

4、为威胁人类生存和社会发展的严重危机。5．生活是丰富多彩的，大自然是神奇瑰丽的，请分别写出含有下列颜色的一个诗句（任选4句作答）。（4分）①红：②绿：③黄：④白：⑤蓝：⑥紫：56．读下面图示，用简洁的语言表达你得到的启示。（2分）人→从→众↓利用↓利用↓森→林→木7．理解下面句子，用“→”作标志，画一个简单示意图，表示科学、工业、经济三者之间的关系。（2分）科学带动了工业，工业则带动了经济，而经济的发展反过来又促进了科技的发展。8．展开想象，将“鲜花、微风、仙子”三个词语扩展为一个句子，词序不拘。（2分）9．把你课外积累的有关环保

5、方面的标语、广告词或相关佳句写在下面，不少于4条。（4分）①②③④10．自然，是人类依存的家园；环保，是子子孙孙后代的希望。我们不仅要关注自然中的“绿色”、“红色”，还要关注社会中的“灰色”、“黑色”。请就你所生活的地方存在的环保问题，提出几条提议。（2分）二、阅读（29分）（一）《花儿为什么这样红》（17分）花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有

6、粉红色的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉

7、园艺增添了新的品种。1.这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（2分）2.这段文字的说明顺利、序是（）。（1分）A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序3.上文运用了、、等说明方法。（3分）4.根据上文内容，以“大丽花”为例，填写下表。（4分）类别自然选择人工选择大丽花结论55.这段文字在说明时，行文眉目清楚，先以句式领起，紧接着用一句话，然后再，这种结构方式属于式。（2分）6.文中加“”的“只有”和“仅”分别起什么作用？（3分）7.牡丹是我国著名的观赏花卉，被誉为“”，周敦颐《爱莲说》称它是“”。（2分）（二）“绿色”浅层

8、地温能（12分）①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主，还有一小部分来自地心热量。②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，