上海2005-2010中考英语试卷分析

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1、上海中考英语分析（2005~2010）1.2005年至2010年，近六年历年试卷分值变化及分析2005-2009试卷结构分析题型及分值变化题型年份2005年2006年2007年2008年2009年2010年听力总分303030303030看图666666内容6---------------短对话61010101010T/F文章677777表格填空6777------对话填空------------77词汇和语法总分424646464646单选202020202626词形转换688888词组替换6---------------词组选择---888------改写句子10

2、1010101212阅读理解总分38（6篇）60（6篇）58（6篇）58（6篇）56（5篇）56（5篇）T/F文章666677选择题6126677回答问题61212121414完形填空7814141414首字填空71614141414完成对话6666------作文（记叙文60字）101416161818总分120150150150150150可以得出的结论是：中考英语听力每年分值与结构都不变；语法与词汇的分值改革后不变，结构稳定，题型略有变化，但考查内容不变；阅读改革后分值大幅度提升，成为中考的主导部分；作文的分值有不断往上升的趋势。2.05至10年各部分的子部分分

3、析，各大题考查内容分析I.听力2005年2006年2007年2008年2009年2010年图片选择666666单选121010101010T／F判断677777听写填空677777听力基本规律：1.第一大题根据听到了内容，选择正确的图片：内容多为情境性较强的对话，或者是有明显提示语的内容，贴近学生生活，真实易懂。应试策略：学生拿到试卷后，应迅速根据图片进行预测，看懂图片所要传达的情景，听力开始后，应当集中精力。-6-1.第二大题根据所听到内容选择正确答案：内容多涉及到人名，地名，国家名，时间（星期，月份，季节，年份等）；以及谈话人的关系，身份，职业，兴趣，爱好，意图等

4、等。应试策略：迅速扫视答案，对所要听的内容情景进行预测。平时应对此项听力涉及到的内容进行常规的专项训练，收集并积累相关表达法2.第三大题判断题：多涉及到以男女对话形式谈话以及叙述某件事或某个话题应试策略：学生同样可根据答案进行预测，在听的同时，注意记录关键信息，如时间，地点，人物等等关键细节，再根据细节进行判断，注意陷阱题设置的一般规律3.第四大题听写：分析了近5年的听写，有报告，广告，个人信息，多以表格的形式出现，09年以填空的形式出现，降低了难度，不限于表格，考核的铺盖面将更宽，故要更熟悉基础单词的拼写。应试策略：学生要熟悉出题规律，对答案进行预测，在听的同时要记

5、录关键信息，注意词性变化及单词拼写、大小写等。5.特别注意：听力录音读两遍，第一遍边听边做，第二遍也要认真听，边听边检查答案是否准确，上一题结束要迅速把注意力转移到下一题。除第四大题外，其它的事后一般不随意去修改。复习建议：1.学生可根据题型，进行专项的精听训练，一次训练时间为一小时，半小时做题，半小时纠错，找出错误的原因，及时总结。2.学生也可根据自己的爱好，进行泛听，多听英文歌，看英文电影，阅读有声杂志，培养自己的语感和听力的敏感度。3.不但课内要练，课外也要练。上课的时候，要求学生仔细听懂老师说的课堂用语，以及老师的英语讲解；在其他同学说英语的时候，也要学生仔细

6、听；还应积极参加老师组织的听说训练活动。课外的天地更广阔，要求学生可以通过广播、电视、音带、录像、原版电影练习听说，还可以与老师、同学、外国朋友用英语交谈。这样持之以恒，必有收获。II.语法与词汇050607080910选择题202020202626词性变换688888同义替换6888在选择题中考在选择题中考按要求改句101010101212总分424646464646分析：词汇与语法部分主要分为“选择题”“词性变化”“同义替换”“按要求改句”四大题。05至08年分别为4大题；09-10年转变为3大题，取消了同义替换，分值作了调整，选择题调整为26分，改写句子调整为1

7、2分。（1）选择题050607080910介词111111代词211222冠词111110形容词、副词的比较结构221111复合从句（宾语从句）11/111动词/句型搭配425422时态333244系动词111111-6-情态动词111111名词111111日常用语/11122被动语态有有有无有有并列结构/连词112222简单句（祈使句、感叹句）/2//11词义辨析111144数词1////0形容词、副词/11//1反义疑问句/疑问词///1/1同义替换////22总分202020202626分析：05至10年，中考语法部分选择题考查知识点较稳定，0