“热爱阅读,书写梦想”活动方案

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1、“热爱阅读，书写梦想”活动实施方案2014-2015学年度下学期为配合学校“阅读匚程”和“书写丁程”的实施，特制订本学期活动方案。一、活动意义和宗旨为创建书香校园，倡导读书风尚，培养广大学生“爱读书，读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，构建温馨和谐的文化育人环境；贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求，丰富学生课余文化生活，提高学生规范汉字书写水平，引导青少年热爱祖国文字和书法艺术，熟悉、亲近经典，培养青少年丰厚的人文素养和审美情趣，继承和弘扬中华优秀文化传统。二、活动主题热爱阅读，书写梦想三、

2、主要活动内容（一）主题动员。通过教师会议、班会、宣传栏等途径，向学生做好宣传动员工作，认识到阅读、书写是学习的基本和重要的方式,是学生健康发展的重要源泉，从而营造书香四溢的校园文化环境。（二）举行“热爱阅读”主题活动。各班语文老师利用班会课、第二课堂或语文课，以阅读为主题，开展阅读交流活动，积极营造浓厚的阅读氛围。1、各班设立图书角，利用学校分发的图书，或者由学生筹集图书，开展阅读活动，口主管理，口主选择，形成阅读氛围。2、充分利用阅读课和双休日等比较集中的时间，认真研读若干本好书，养成作读书笔记的习惯，积累素材。3、开展班级读书交流活动，通过

3、演讲或征文比赛、读书心得展示等表达对书籍的热爱，畅谈读书心得和感悟。优秀作品可推荐到校刊和校外杂志发表。（三）本学期5月中旬拟在八年级举行一次“我喜爱的故事”演讲比赛，以学生在课外读到的文学故事为主题，以精彩讲述、感悟点评为目标，进一步激发热情，提升阅读效率。各班先搞初赛，评出5名优胜者，由学校张榜表彰；在此基础上，挑选1名选手参加学校比赛，决出--2■：等奖，学校给予精神和物质奖励。班级初赛和学校决赛的时间另行通知。（四）举行“书写梦想”主题活动。以书写为主题，引导、指导学生书写，以能写一笔好字为荣，普遍提高学生的书写水平。1、认真上好书法课

4、，对学生进行适当的书法理论指导，掌握楷书的基本行笔方法，能写岀端正的楷书字体。2、充分利用“书写工程作品展”这一宣传园地，鼓励学生热爱书写，发掘学生的书写潜力。每周挑选若干篇优秀的书写作品（包括英语书法作品），张贴在展示板上。3、开展班级临写作品交流展示活动，每个学生将口己最近写的自己最满意的一份临写作品（不能是描红或摹写）张贴出来，供大家观赏和评判，并评选出优秀作品，班级给予表彰。（五）本学期5月屮旬拟在七年级举行一次“书写经典”现场书写比赛，以经典美文、名言警句、古诗名句为书写内容，集中展示半个学期以来“书写工程”的成效。各班先搞初赛，评岀

5、6名优胜者,由学校张榜表彰；在此基础上，挑选2名选手参加学校比赛，决出一二二等奖，学校给予精神和物质奖励。班级初赛和学校决赛的时间另行通知。教科处2015年3月25日