[精品]精品课程结项鉴定表

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1、郑州师范学院教学基本建设项目结项鉴定表（精品课程）—、基本情况项目名称中国民间美术所属部门美术系负责人刘忠红、王要参加人姓名单位职称承担任务胡国正郑州师范学院美术系教授主讲教师宋广林郑州师范学院美术系副教授主讲教师卫保国郑州师范学院美术系副教授主讲教师二、目标完成情况1.须填内容：课程队伍建设情况；教学改革成果；教材建设；实践教学（可加页）。2.网络资源建设情况简介。3.支撑材料（复印件）随本表一并报送。中国民间美术课程于2009年6月被河南省教育厅评定为2009年度河南省高等学校精品课程，现将两年来的主要工作情况总结如下

2、：1、课程队伍建设情况从2009年6月至2011年6月的两年期间，在中国民间美术课程的教学队伍建设中，本着“要建课，先树人”为原则，注重提高教师队伍的理论水平和师德修养，力求构建一支具备可持续发展潜质的教学队伍。在这两年里，课程负责人刘忠红老师于2009年9月被评为校“十佳科研工作者”；于2011年4月以“学术带头人”被编入由中央党史研究室主编的河南历史年鉴（2010年至2011年），由中央党史出版社编辑出版：其学术论文《浚县“泥咕咕"的文化审美之我见》发表于《大家》2011年2月期刊（核心）。教学队伍中的七位主讲教师也在

3、理论研究和专业探索领域迈出新步伐：胡国正老师于2010年负责了河南省十二五规划本科教材《字体设计》的主编工作：其油画创作《山地纪事》于2009年8月入选河南省第八届美术作品展，《山村暮色》于2010年12月入选河南省教育艺术委员会提名展并获优秀奖，《圣彼得堡印象》于2011年1月入选河南省小幅油画展，卫保国老师于2009年9月荣获校“十佳教育工作者”称号；其学术论文《色彩在电视节目中的应用研究》2009年7月发表于《新闻爱好者》期刊（核心），《小学美术课堂教学方法的尝试》2009年7月发表于《小学教学研究》期刊（核心），《

4、未来教育及美术教育本质的必然选择》2009年7月发表于《东岳论丛》期刊（核心），《浅谈版画的创作与艺术修养》2009年8月发表于《时代文学》期刊（核心），《浅谈报纸的视觉设计》2009年8月发表于《新闻爱好者》期刊（核心）。其版画创作《橙色记忆》于2009年8月入选河南省第八届美术作品展并获二等奖，《山之灵》于2010年12月入选河南省教育艺术委员会提名展。宋光林老师于2010年9月荣获校“升本先进个人”奖，于2011年4月荣获校“文明教师”奖；其学术论文《国外美术与中国近现代美术文献聚散探究》2009年7月发表于《黑龙江

5、史志》期刊，《中国画线造型的审美特征与情感表述》2009年7月发表于《新闻爱好者》期刊（核心），《朱仙镇木板年画画考略》2009年9月发表于《兰台世界》期刊（核心），《中国近现代美术文献探究》2009年10月发表于《老区建设》期刊，《髙师美术教育视域下的学生人格魅力塑造探析》2009年11月发表于《山西财经大学学报》；其国画创作《山水》于2009年9月入选河南省文化厅主办的“2009壮美中原”美术作品展并获优秀奖。姜霞老师的油画创作《一米阳光》于2009年8月入选河南省第八届美术作品展；《苹果的滋味》于2009年9月入选白

6、河南省文化厅主办的“2009壮美中原”美术作品展并获优秀奖；《暖春》于2009年10月入选由河南省文化厅主办的庆祖国成立60周年美术作品展并获二等奖。魏银川老师于2010年9月荣获校"升本先进个人”奖；其学术论文《数字技术赋予艺术设计的审美语境》，2009年12月发表于《青年文学家》期刊；其创作设计的招贴画《笔墨》于2009年7月参加2009河南创意设计大赛获优秀奖，设计作品《森海置业标志》于2009年11月参加2009河南之星设计大赛获优秀奖。其学术论文《宋徽宗和他的画学》2010年7月发表于《大众文艺》期刊，《境由心生

7、的中国山水画空间意识》2011年4月发表于《新闻爱好者》期刊（核心）。徐进老师其论文《IT环境下传承民族文化的图案设计教学模式探析》2010年6月发表于《科教文汇》期刊，《网络游戏中趣味性的设计原则》2010年7月发表于《美术大观》期刊（核心）。关上所述，两年来的教师队伍在全体同仁的努力进取中，建设情况良好，综合素质得到完善提髙，收效显著。2、教学改革成果中国民间美术课程教学主要由民间美术的理论、实践教学。田野考察三部分内容组成。在理论教学改革中，重点抓了教师知识视野的拓展工作，突破教师单一化的课程教学，强调了教师参与校外

8、的学术交流活动：刘忠红老师于2010年6月3号前往河南财经政法大学下属的成功学院举办了题为《中国民间美术的文化特性》的学术讲座；胡国正、姜霞、刘忠红老师于2010年11月6日参加了在郑州轻工业学院举办的《逐鹿中原》一一中国非物质文化遗产・郑州论坛学术交流活动，同于会专家展开了主题为“非物质文化遗产保护与