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时间:2019-09-05
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1、1尊敬的各位领导、评委老师、同仁大家好!2报得三春晖。谁言寸草心,意恐迟迟归,临行密密缝,游子身上衣,慈母手中线,《游子吟》孟郊32010年11月感恩系列之感恩父母4课时结构1.感恩的含义2.故事回放3.忆过去、想未来4.如何感恩父母5“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。“感恩”是一个人与生俱来的本性。“感恩”是尊重的基础。感恩的含义67每年的什么时间是母
2、亲节、父亲节?母亲节:每年五月的第二个星期日父亲节:每年六月的第三个星期日81999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。《天亮了》背后的故事故事回放9一刹那有多久?一刹那有多久?科学家经过精确计算表明,一刹那等于0.018秒。这位平凡的女子的名字也许不会被世人记住,虽然她创造了她自己永不可能再创造的奇迹——速度与起跑反应远远超越世界记录的奇迹。然而,她的另一个名字必将永远被人们牢记,那就是——母亲。故事回放10……屏幕上是一条已
3、经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。故事回放11父母的爱就像永远的丰碑,妈妈的爱是大海,宽广而深厚;爸爸的爱是高山,深沉而雄浑,普天之下每一位父母都深深的疼爱着自己的子女。就如:忆过去、想未来12忆过去、想未来13忆过去、想未来14忆过去、想未来15忆过去、想未来16忆过去、想未来17忆过去、想未来18忆过去、想未来19忆过去、想未来20忆过去、想未来21忆过去、想未来22忆过去、想未来23忆过去、想未来24忆过去、想未来25忆过去、想未来26忆过去、想未来27忆过去、想未来28忆过去、想未来29忆过去、想未来30忆过去、想未来31忆过去、想未来32忆过去、
4、想未来33忆过去、想未来34为人子女者,应该如何去回报、感恩父母呢?如何感恩父母35如何感恩父母几点建议仅供参考:(1)如果你在求学阶段,很好的完成学业,不让父母为你操心;(2)如果是工作了,那就要努力工作,积极进取;(3)逢年过节要给父母买点儿礼物表示表示;(4)尤其是“母亲节”、“父亲节”、父母的“生日”一定要记着张罗,如果你有了另一半的话,可以互相为对方的父母去做这些事......,(5)常回家看看,陪父母聊聊天、说说话;…………36课时小结1.了解感恩的含义;2.了解父母对子女的大爱;3.回忆过去,回报父母;4.感恩父母的方式。37感恩系列之感恩企业下节课,我们将一起学习:3
5、8谨以此诗献给普天下所有的父母们:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲”,他就是——“父亲”。妈妈的手粗了,她把温柔的抚摸给了我;爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我;妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我;爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然,渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。是啊!父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
6、那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但感恩的心,感激的情永驻心间。所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢”。是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,我们在大爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间的真情滋润下茁壮,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切,因为他
7、们给了我和谐健康的成长空间。39感谢聆听THEEND
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