苏教版小学三年级期中语文试卷

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1、三年级语文上册期中学业水平测试卷一、看拼音写词语。（10分）（注意把字写端正、匀称。）zhǔfùróngqiúqīnlüèzhěnduànjìngxiāngkāifàngchuāngliányōuchóusuíjíshūsòngpòbùjídài二、辨字组词。（10分）岭(     )防（）效（）列（）zāng()脏铃(      )访（）郊（）烈（）zàng()三、将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（10分）意味（）长形态各（）依山而（）千岩（）秀（）相开放（）阳似火惊（）拍岸以屈求（）四、按要求写句子。（6分）（1）树叶飘落下来。（打比方）_______________

2、______________________（2）水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。（我也会写）_________________________________（3）用“……果然……”写一句话。__________________________________五、根据课文内容填空。（19分）1、《山行》是（）诗人（）写的，表现他喜欢深秋枫林的诗句是，。2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在。一群，的水面顿时漾起了。这段话写出了小河的特点(填一个字)。3、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_________”的美称，拉萨是有名的“____

3、_____”；我还认识了____的哪吒和_________的越王勾践。我还知道人们喜欢用“_________ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_________，还要学会查身边的__________________。4、爸爸看到你写的字比他写的漂亮，会说这样一句古今贤文：“             　 ，　              　　　 ”。5、当发现有人中毒时，可以拨打求救。六、将下列句子按顺序排成一段通顺的话。（4分）（）我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜了，吃起来就不觉得酸了。（）没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人

4、越吃越爱吃。（）吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。（）我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。七、阅读短文。（16分）1、课内阅读。月光下的西湖，又是一番景象。夜（幕墓）初垂，明月东（生升），轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时（漂飘）来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都（融溶）化在月色里了。（1）、划去括号内用错的字。(2分)（2）、用“”画出本段的中心句。（1分）（3）、请你仿照短文这段写法，把下列文章补充完整。（3分）下课了，校园里顿时热闹了起来。2、课外阅读。春风劲儿真大，把一粒花

5、种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问：“小花苗，你哭什么呀？”小花苗说：“我见不到太阳，长得太小了。”“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托者

6、金色的小花。（1）请给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）（2）读短文填空。①这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得　　　　　　　　，再写小花苗在蜗牛的鼓励下　　　　　　　　，最后写小花苗　　　　　　　　　。（3分）②小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）　③小花苗的手和脚指的是。（1分）3、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请你写几句话。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　            八、作文。（25分）题目：第一次____________提示：请先把题目补充完

7、整，题目中的空格里可以填“洗手帕”、“洗衣服”、“煮饭”等，注意要把事情的经过写具体，不少于200个字。　（聪明的你们，再认真检查一遍，也许会收获更多！）参考答案：一、看拼音写词语。嘱咐绒球侵略诊断竞相开放窗帘忧愁随即输送迫不及待二、辨字组词。略三、将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。深异居竞竞骄涛全造句略四、按要求写句子。（1）示例：树叶飘落下来，像蝴蝶在飞舞。。（2）示例：花园里鲜花张开了笑脸，像我们微笑。（3）略五、根据课文内容填空。（19分）1、唐代、杜牧、停车坐爱枫